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按奇偶性交换后的最大数字
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第15天,点击查看活动详情。 题目描述 给你一个正整数 num 。你可以交换 num 中 奇偶性 相同的任意两位数字(即,都是奇数或
找出两数组的不同
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第14天,点击查看活动详情。 题目描述 给你两个下标从 0 开始的整数数组 nums1 和 nums2 ,请你返回一个长度为 2 的
将数组划分成相等数对
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第13天,点击查看活动详情。 题目描述 给你一个整数数组 nums ,它包含 2 * n 个整数。 你需要将 nums 划分成 n
统计包含给定前缀的字符串
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第12天,点击查看活动详情。 题目描述 给你一个字符串数组 words 和一个字符串 pref 。 返回 words 中以 pref
统计数组中相等且可以被整除的数对
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第11天,点击查看活动详情。 题目描述 给你一个下标从 0 开始长度为 n 的整数数组 nums 和一个整数 k ,请你返回满足 0
至少在两个数组中出现的值
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第10天,点击查看活动详情。 题目描述 给你三个整数数组 nums1、nums2 和 nums3 ,请你构造并返回一个 元素各不相同
学生分数的最小差值
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第9天,点击查看活动详情。 题目描述 给你一个 下标从 0 开始 的整数数组 nums ,其中 nums[i] 表示第 i 名学生的
拆分数位后四位数字的最小和
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第8天,点击查看活动详情。 题目描述 给你一个四位 正 整数 num 。请你使用 num 中的 数位 ,将 num 拆成两个新的整数
基于排列构建数组
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第7天,点击查看活动详情。 题目描述 给你一个 从 0 开始的排列 nums(下标也从 0 开始)。请你构建一个 同样长度 的数组
两个数对之间的最大乘积差
开启掘金成长之旅!这是我参与「掘金日新计划 · 12 月更文挑战」的第6天,点击查看活动详情。 题目描述 两个数对 (a, b) 和 (c, d) 之间的 乘积差 定义为 (a * b) - (c *
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