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本篇是《如何高效阅读源码》专题的第十四篇，也是最后一篇，对专题内容做一次总结。希望本专栏能助你完成你的第一个项目源码的阅读！

上一篇我们讲了如何通过关联延伸阅读梳理项目之间的关系。 本篇是《如何高效阅读源码》专题的第十三篇，来聊一聊如何阅读项目的不同版本。

本篇是《如何高效阅读源码》专题的第十二篇，通过项目之间的联系来进行扩展阅读，通过项目与项目之间的联系更好的理解项目。

上一篇我们提出了几个问题： 为什么使用Statement类？作用是什么？ RunNotifier如何进行监听的？ classBlock方法中，if判断里的逻辑是干什么用的呢？

本节主要内容： 从调用关系确定调用类 梳理调用类结构 梳理调用类核心流程 完善流程图 从调用关系查找调用类

本篇主要内容： 为什么要绘图？ 绘制核心流程图 整合抽象模型和概念模型 为什么要绘图？ 上一篇我们通过抽象模型梳理了核心流程。现在回想一下，你还能记得多少内容？！是不是只记得个大概？甚至一点都不记得了

本节主要内容： 如何通过抽象模型来梳理核心流程 从类名和注释了解类的作用 上一篇的最后，我们得到了下面的抽象模型。 可以看到，最下面的三个类RunnerScheduler、RunnerBuilder和

本节内容如下： 什么是抽象模型？ 为什么要构建抽象模型？ 如何构建抽象模型？ 通过JUnit4演示如何构建抽象模型 什么是抽象模型？

前面我们构建了项目的黑盒模型和概念模型。 本篇是《如何高效阅读源码》专题的第六篇，我们正式进入到代码，找出项目中的核心模块。