我刚工作那年,犯过一个"学生思维"的错误。
项目上线出了bug,我的第一反应是:"需求文档里没写这个情况,不是我的问题。"
领导看了我一眼,说:"所以呢?bug还在那,用户还在投诉,你觉得谁应该解决?"
那一刻,我才明白:职场不关心"是谁的错",只关心"谁来解决"。
后来我读到《奈飞文化手册》,里面有一句话让我印象深刻:"我们只招成年人。"
什么叫成年人?不是年龄,是心态。
这篇文章,讲的就是"成年人"的职场定义。
成年人的三个标准
我觉得"成年人"有三个核心特质:
第一,主动解决问题,不推卸责任。
我刚工作时的那个bug,我没有主动去修,而是在想"这不是我的错"。
这就是典型的学生思维:先找责任人,再决定要不要行动。
职场不是这样。bug出现了,用户在投诉,问题得有人解决。你纠结"是谁的错",问题还在那。
我现在带团队后更明白一件事:领导不关心是谁的错,领导关心的是问题有没有人解决。
第二,沟通透明,有话直说。
很多公司有"无保留汇报"的文化——发现问题直接说,不要藏着掖着。
我以前不敢在会上说问题,怕被领导认为能力不行。后来我发现,藏着不说反而更糟糕。
问题早晚要暴露,你早点说,大家有时间准备;你不说,到时候爆雷,所有人都措手不及。
第三,持续学习,知道自己缺什么。
我刚工作时觉得自己什么都会,后来才发现自己什么都不会。
好的程序员会主动识别自己的短板。比如后端工程师学一点前端知识,不是为了变成全栈,而是为了和前端协作更顺畅。
怎么筛选"成年人"
我后来参与过面试,也在思考怎么识别"成年人"。
面试时,我会问几个问题:
问题一:你遇到过什么失败?怎么处理的?
看候选人会不会主动承担责任。如果他说"都是别人的错",这人可能有问题。
问题二:如果项目延期,你会怎么处理?
看候选人是不是只想着"加人",还是会思考优先级、核心功能、妥协方案。
问题三:你最近在学什么?为什么学这个?
看候选人是不是有自我驱动力。被动等公司培训的,和主动学习的,完全不一样。
团队管理的实践
我现在带团队,也在实践"只招成年人"的理念。
第一,给够钱,然后给空间。
成年人不需要你盯着干活。你给他目标,他自己会想办法达成。
我见过一些公司,工资给得不高,还各种打卡监控。这种环境下,留不住成年人。
第二,允许犯错,但不允许隐瞒。
犯错是正常的。成年人犯错后会主动说"我这里出了问题,我是这样处理的"。
如果一个人犯错后藏着不说,等到爆雷,那才是大问题。
第三,不搞"巨婴文化"。
什么是巨婴?遇到问题先找借口,出了事先撇清责任,做不好就说"我不知道"。
这种人在团队里是负资产。早点识别,早点处理。
中国职场的适配
奈飞的文化手册是美国公司的产物,在中国职场要适配一下。
第一,权责要清晰。
中国职场很多问题出在"职责不清"。出了问题不知道找谁,最后变成推诿扯皮。
我现在的做法是:每个模块明确一个"最终责任人"。出了问题,直接找这个人。
第二,结果导向,不要情感绑架。
有些公司喜欢搞"我们是一家人",然后让员工无偿加班。
我觉得不如坦诚一点:我们是雇佣关系,你提供价值,我提供报酬。公平交易。
第三,允许有不同的声音。
成年人会有自己的判断。如果团队里所有人都只会点头,那这个团队有问题。
最后
"只招成年人"听起来很苛刻,但其实是对双方都好。
对公司好:成年人不需要你盯着,自己会成长,自己会解决问题。
对员工好:和成年人一起工作,不用处理各种情绪和借口,效率更高。
如果你想成为一个"成年人",问自己几个问题:
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出了问题,我会先想"谁的错"还是"怎么解决"?
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我会主动学习,还是等公司安排?
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我敢不敢在会上说真话?
答案你自己知道。