C语言

例85：求sum=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加由键盘控制。 解题思路：关键是计算出每一项

例84：给定平面上任意三个点的坐标(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)，检验它们能否构成三角形。 解体思路：构成三角形的要求是，两边之和大于第三条边，读者根据这个准则判定即可。 C语言源代码

例83：C语言用选择排序对10个数进行排序。 解题思路：选择排序是指第一次从待排序的数据元素中选出最小（或最大）的一个元素，存放在序列的起始位置，然后再从剩余的未排序元素中寻找到最小（大）元素，然后放

例82：C语言用指向指针的指针的方法对n个整数排序并输出；要求将排序单独写成一个函数；n个整数在主函数中输入，最后在主函数中输出。 解题思路：读者看着道题的时候，首先要观察一下有什么规律，然后指向指针

例81：C语言实现用指向指针的指针的方法对5个字符串排序并输出。 解题思路：读者看着道题的时候，首先要知道什么时指针，指向指针的指针应该怎么用，一般在开发中不这样用，读者要看明白，这个很锻炼思维的。

例80：C语言编写一个函数new，对n个字符开辟连续的存储空间此函数应该返回一个指针（地址），指向字符串开始的空间。new（number）表示分配number个字节的内存空间。 解题思路：new函数的

例79：C语言编写一个程序，输入月份号，输出该月的英文月名。例如，输入「3」，则输出「March」，要求用指针数组处理。 解题思路：读者看着道题的时候，需要注意一点，数组是从0开始往依次加的。 C语言

例78：C语言写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度，要求用指针。 解题思路：求字符串的长度，还要求用指针，读者首先应该想一下不用指针是否可以，求字符串的长度需要判断

例77：n个人围成一圈，C语言进行顺序排号，要求用指针。 解题思路：从第1个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的使原来第几号的那位。 C语言源代码演示： 编译运行结果如下：

例76：有n个整数，使前面各数顺序向后移动m个位置，最后m个数变成最前面m个数，C语言写一函数实现以上功能，在主函数中输入n个整数和输出调整后的n个数，要求用指针。 解题思路：读者看着道题的时候，首先

例75：C语言输入3个整数，按由小到大的顺序输出。（要求用指针处理） 解题思路：读者要明白指针该怎么用，看着道题的时候，应该首先想到的是不用指针怎么交换，想明白这个思路，加上指针处理就好了。 C语言源

例74：给出年月日，C语言编程计算该日是该年的第几天。 解题思路：主函数接受从键盘输入的日期，并调用sum_day和leap函数计算天数，sum_day计算输入日期的天数。leap函数返回是否是闰年的

例73：C语言用递归方法将一个整数n转换成字符串。例如，输入483，应输出字符串“483”，n的位数不确定i，可以是任意位数的整数。 解题思路：如果是负数，要把它转换为正数，同时为地输出一个“-”号。

例72：C语言编程用递归方法求n阶勒让德多项式。 解题思路：勒让德多项式是描述矩形表面和口径的另外一组多项式集合，它的优点是具有正交性。由于存在正交性条件，高阶项系数趋于零，并且增加和删除一个项对其他

例71：C语言编写一个函数，输入一个4位数字，要求输出这4个数字字符，但每两个数字间空一个空格。如输入1990，应输出“1 9 9 0”。 解题思路：注意需要用到string.h库函数，读者看着道题的

例70：C语言写一个函数，将一个字符串中的元音字母复制到另一字符串，然后输出。 解析：if语句判断一下每一个字母是否符合元音字母，读者看着道题的时候，需要注意一点的是如果用scanf函数是否可以，思考

例69：C语言编写一个程序，将字符数组str2中的全部字符复制到字符数组str1中，要求不使用strcpy函数。 解析：复制时「\0」也要复制过去，「\0」后面的字符不复制 。 源代码演示： 编译运行

例68：C语言编一个程序，将两个字符串s1和s2比较，若s1>s2，输出一个正数；若s1=s2，输出0，否则输出负数要求不要用strcmp函数。 解析：两个字符串用gets函数读入。输出的正数或负数的

例67：C语言编写一个程序，将两个字符串连接起来，不要用strcat函数。 解题思路：首先要有两个键盘录入，实现录入字符串1和字符串2，然后实现拼接，读者看这道例题的时候，可以先想想要是用strcat

例66：有一行电文，已按下面规律译成密码：A->Z a->z;B->Y b->y;即第1个字母变成第26个字母，第i个字母变成第（26-i+1）个字母，非字母字符不变。要求C语言编程将密码译回原文，并