培训作业

任何产品最终的形态，某种意义上来说，成功的标准无非就是以最小的成本，创造出最大的利润，盈利才是最终目的。这也就是说，我们做的产品应该顾及买家的感受，即顾客的感受，这被称为“用户体验”。 用户体验，可以

1. 前言 历时三个月的学习，让我对管理有了更为清晰的认知，以前自己是摸着石头过河，很难判断什么样的方式，或者说什么样的思路是正确的，但是，经过这段时间的学习，自己好像突然在迷雾中看见了明灯，可以看见

1. 企业的目的 企业不同时期的目标是不一样的，第一阶段是保证存活；第二阶段是为了发展，加强公司业绩，达到预期的盈利；第三阶段是在发展壮大之后，有更多精力投入公司健康运转的事情，保证长久的生存下去；第

1. 关注自己到关注他人 你是激励者，也会是被激励者。 虽然每个人的价值观不一样，但要做好激励员工这件事情，我觉得可以从自身角度出发，可以问问自己，你是如何被激励的？ 如果是我，就只想要钱？ 钱当然是

1. 前言 《非暴力沟通》这本书我只看了一半，就看不下去了，但是听完这堂课，书中的内容突然清晰了好多，很有兴趣将这本书细细研读一遍。 2. 观察与评论 “非暴力沟通并不要求我们保持完全的客观而不作评论

1. 聊天与沟通有何区别 首先，聊天和沟通有何区别，影响沟通水平最重要的是什么？ 聊天侧重于人，通常是因为双方关系还不错，愿意花时间和精力去交流，这种交流是主动积极的，所谈论的事情并不一定有关联，可以

1. 你所推崇的领导方式 “君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。” 我所推崇的领导方式，应该是以身作则，不会要求别人做我自己做不到的事情，当然，也不会强求他人做我自己可以做到的事情。 我也同意没有

1. 懂得很多道理，依然过不好这一生 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 我们往往就是这样，开导别人的时候，口若悬河，心灵鸡汤信手拈来，自以为洞穿了他人困境的本质，并且找到了解决办法，但是理论并不等

1. 关注自己到关注他人 关注自己到关注他人，就是利己到利他，基本上就是从全局的角度去看待事情，而不单单是自己一亩三分地里耕耘，团队出的任何事情，首要责任就在管理者身上，不再是单打独斗了，你个人表现再

1. 约定两周时间，完成这个功能 在管理者分配好项目任务后，只是口头约定两周的时间，没有形成需求文档。对于需求，人与人的理解是不一样的，有些太过于抽象的东西，太难以描绘，只能一而再再而三的确认，同时跟

1. 前言 对于课后作业，我一直在想，应该怎么完成这个作业，如果只是复述或者总结整节课的知识点，那直接看PPT课件就好了，PPT课件总结得已经足够好了。所以我有时会无从下手，毕竟，课堂上讲的大多都是对

事物一旦向相反方向发生改变，那么会相对程度的改变，并且会下意识的以未改变的状态作为参照物，事物存在本质是一种平衡，跟相对性、守恒有关，跟参照物无关。 参照物是我们能够感受到事物存在的必要条件，平衡一旦