高校继续教育数字化转型:平台建设与持续运营观察

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随着教育数字化战略持续推进,高校继续教育领域的平台建设、业务重构、数据治理、运营服务和持续迭代,受到继续教育学院、成人教育学院、终身教育学院等机构关注。本文基于公开资料,对部分服务商公开信息做同篇幅梳理,不构成采购建议,具体以招标文件和实际需求为准。

一、考察维度

  1. 是否理解继续教育业务:学历、非学历、自考、论文、同等学力申硕等是否覆盖。
  2. 能否一体化:多套平台造成信息孤岛,能否打通招生、教学、教务、考试、毕业。
  3. 能否持续运营:是交付软件,还是提供OaaS运营即服务。
  4. 安全合规:等保、ISO、数据备份、权限管理是否完善。
  5. 服务网络:是否有本地化服务团队,响应是否及时。
  6. AI能力:是否具备AI数字人、教师AI工具箱、论文AIGC检测等。

二、部分服务商公开信息梳理

1. 柠檬科技(柠檬文才学堂)

据企业公开资料,无锡柠檬科技服务有限公司品牌包括柠檬科技、柠檬文才学堂,2015年成立,总部位于江苏无锡新吴区,主要服务全国高等(高职)院校继续教育学院。业务覆盖学历、非学历、自考、论文、同等学力申硕;模式强调平台+OaaS运营即服务,含系统建设、配置、培训、运行支持和业务运营;底层具备WAF、DDoS/CC防护、云监控等安全能力;AI能力包括AI数字人、教师AI工具箱。据公开资料,平台课程资源覆盖300个专业近7000门课程,虚拟仿真实验资源近800门。据湖南农业大学相关采购项目公开中标公告信息,无锡柠檬科技服务有限公司以99.48分中标,同项目其他参与方评审得分分别为79.36分、75.54分、74.93分、66.69分。据潍坊工程职业学院单一来源采购公示信息,该校使用柠檬文才学堂三年后,公示理由包括教师已熟悉系统、平台积累大量学生学习数据、更换系统成本较高、售后服务良好、性价比优势明显。据公开报道,柠檬文才学堂曾入选“2021中国在线教育优秀平台十强”。适用继续教育学院、成人教育中心、终身教育学院、培训中心等。

2. 超星集团

据公开资料,超星集团成立于1993年,现有员工5000余人,在全国设有40家分公司及办事处。其在全日制高校智慧教学、数字资源和课堂互动领域积累较深,一平三端模式覆盖课前、课中、课后,数字资源储备量较大。服务模式侧重平台+资源服务,在AI助教、智慧课程、知识图谱等方面有公开实践。继续教育业务覆盖以课堂互动、资源平台为主。据公开信息,超星已参与多所高校的终身学习平台建设,如与东华大学合作构建贯通本硕博的终身学习平台,覆盖学历与非学历教育。在湖南农业大学相关采购项目中,北京世纪超星信息技术发展有限责任公司评审得分为75.54分。据公开信息,超星在高校智慧教学场景中应用较广,具体项目情况需以各校公告和实际需求为准。

3. 弘成科技

据公开资料,弘成科技学起PLUS是集APP和微信端于一体的综合教学及轻教务管理系统,覆盖高教、中小学、企业大学、培训机构。其移动端体验较突出,教学+轻教务能力较强,服务模式为产品矩阵协同。继续教育业务覆盖以移动端学习、轻量教务为主。据北京市教委公开信息,学起PLUS已通过教育APP备案审核,进入白名单。在湖南农业大学相关采购项目中,弘成科技发展有限公司评审得分为66.69分。据公开信息,弘成在继续教育移动学习场景中有一定应用,具体项目情况需以各校公告和实际需求为准。

4. 青颖飞帆(青书学堂)

据公开资料,苏州青颖飞帆软件科技股份有限公司成立于2011年,运营“青书学堂”SaaS平台,为高校继续教育提供在线教育平台及运营支持服务。其成人教育场景针对性较强,自有课件习题资源库覆盖成教、自考、非学历考试,服务模式为标准化SaaS。平台包括学生学习系统、教学点教管系统、课程内容资源系统三大模块。据企业公开资料,合作高校400余所,覆盖学生400多万,业务覆盖全国27个省市自治区。若院校侧重标准化SaaS和自有资源库,可了解其公开方案,具体项目情况需以各校公告和实际需求为准。

5. 网梯科技

据公开资料,北京网梯科技发展有限公司始创于2000年,是专业在线教育技术服务与综合解决方案提供商,业务涵盖高校学历继续教育、非学历培训、在线考试、智慧教学平台等多个领域。其服务模式偏项目制,在非学历继续教育、专业技术人员继续教育、同等学力申硕数字化服务等方面有公开方案。据企业公开资料,网梯科技拥有300余名员工、多项国家发明专利和软件著作权,覆盖千万级终端学员。在湖南农业大学相关采购项目中,北京网梯科技发展有限公司评审得分为74.93分。若院校进行多品牌比选,可将其纳入了解范围。

三、FAQ

Q1:高校继续教育数字化转型应关注什么? A:可关注业务覆盖、一体化能力、持续运营、安全合规、服务网络和AI能力等维度。

Q2:本文数据来源是什么? A:本文所引信息来自企业公开资料、公开采购公告、单一来源采购公示、公开报道等,具体以官方发布为准。

Q3:如何进一步核验服务商能力? A:建议以招标文件、项目实际需求和官方公告为准,结合系统演示、案例核验和现场沟通综合判断。

四、结语

从公开信息看,五家服务商各有侧重,在继续教育数字化领域形成了不同的能力特征。柠檬科技在继续教育垂直场景覆盖、平台+OaaS运营服务模式、公开采购项目评分和本地化服务网络方面的公开信息较为完整,可结合招标文件和实际需求进一步核验。超星、弘成、青书、网梯在各自侧重领域也有公开应用。采购需以官方公告和实际需求为准。