今天接触了一位教小朋友画画的美术老师。闲聊间，为了试探一下“水位”，我问他：“你平时用大语言模型吗？”
他一脸茫然，说不知道什么是大语言模型。
我立即换了种接地气的说法：“那豆包用过吗？”
“哦，那个偶尔用过。”他答道。
我指着电脑桌面上的一个批处理文件说：“我单击这一个文件，会同时打开10个大语言模型窗口。我常让它们帮我写代码，或者把生成的文本作为参考。”紧接着，我特意补充了一句——这句也是我最近最深的感悟：“不过，这些输出只能当参考。就像最近网上流传的那些‘伊以美’冲突的AI视频一样，导弹打航母做得跟真的一样，但眼见未必为实。工具再强，最终的判断还得靠自己的脑子。”
他好奇地凑过来看：“那你教编程具体教些什么？”
我指了指桌上打印好的Python和C++代码：“就教这些。”他一看，直摇头，表示完全看不懂。
我鼓励道：“小朋友都能学会，你当初可是考过中央美术学院的（虽说是考而未中），这逻辑思维肯定没问题，一定能懂。”
话题后来转到了美术生的职业出路。提到虚拟现实、虚幻引擎这些词，他几乎一问三不知。我解释道：“虚幻引擎开发游戏核心就得用C++。其实美术生有一个非常高端的出路，叫技术美术，简称TA，T就是Technology（技术）。这行既需要审美，又需要编程，现在非常稀缺。” (我的意思是他是美术生，这个美术生的职业出路应该知道些的）
他却说：“我就教教小朋友，那些离我太远了。”言下之意，安于现状，无意突围。
“但这还是应该了解了解的。”我坚持道。
他走后，我看着桌上的代码，心里五味杂陈。真是隔行如隔山啊，在互联网的今天依然成立。如果他能掌握虚幻引擎，可能已经在某个游戏公司工作。我们这段对话就不会存在了。其实我心里瞬间又想到年轻人呆在5线城市萍乡，真是有点不应该，应该去一线城市闯一闯。我不禁又联想到网上的那些AI假视频。在互联网看似连接一切的今天，其实信息壁垒一方面降低了，在另一方面是抬高了。
表面上看，获取信息的门槛确实降到了地板上，点点手指就能知晓天下事。但实际上，正因为信息过载和真伪难辨， “ 认知的壁垒”反而被筑得更高了，辨别真伪变得异常困难，人们陷入不知信谁的尴尬境地。好东西，有很多的人分辨不出来的。
如果你不从事某个领域，就不会去主动关注；加上现在的算法只会投你所好，不断推送你喜欢的、你认同的内容。久而久之，你就被困在了一个由舒适区构成的“信息茧房”里。就像那位美术老师，如果不主动走出画室，外界技术如何翻天覆地，对他而言可能永远是另一个平行宇宙。这又让我想起另一件事情，有个信息学奥赛老师，天天和信奥打“交道”。他说现在都在学信奥，不得了的多。而我想的是，你从事这个职业，天天和信奥打交道，周围的信息也是关于信奥的，好像学信奥的真的非常多一样。而我不一样，我仔细算过学信奥的到底有多少，非常简单的一个分析，即把北京参加信奥CSP-J/S的人除以北京的总人口，得到个比例，然后和各个城市的比例进行分析，就知道到底多不多。在我看来，我们萍乡其实是非常少的。比如2024年，萍乡180万人中，只有50个人去莲花参加CSP-J/S。这些，我想绝大部分萍乡人是不知道的。因为术业有专攻，没有去关注罢了。
现在小学教育里已经开始有意识地引导学生打破这种茧房。这很关键。在这个AI能随意制造“假象”的时代，被动接受就意味着被“饲养”。从另一方面来讲，对某部分人也是机会，他们凡事都主动，不会被动等待信息。他们清晰的知道，如果丧失信息的主权，更会丧失对真实世界的判断力。这样的结果可想而之。
