教育规划1

12 阅读4分钟

0-1岁

语文和英语方面您都在进行着早期的听力输入,目前孩子年龄还比较小,这个年纪主要是以磨耳朵为主,语文儿歌和英语儿歌可以交叉播放给宝贝听,每天每科听个15-20分钟时间都是非常好的。多和孩子说话、使用儿语,能给孩子未来的语言能力打一个坚实的基础。虽然孩子还不能开口回应,但持续的语言刺激有助于语言启蒙,后期开口说话一定会给你惊喜~

绘本方面,选择合适的书目带着孩子指读,可以考虑买一些布书、推拉书,如《冰冰和波波》、《小鸡球球》触摸书系列、《小熊很忙》机关书等,有助于提高孩子精细运动的能力,对认知也有帮助。要注意在听力输入时,尽量避免《弟子规》类孩子难以理解的文章,以中英文双语儿歌为主就行。

数学方面,这个阶段,只需要在生活中去给宝宝做一些简单的数学感知即可,例如给孩子喂奶时,可以告诉孩子奶的温度、喂奶的时间,换尿布时可以说换了几块尿布等,让孩子在生活场景中初步接触与数字有关的概念,多和少,做一些初步感知,也正好给孩子进行语言的输入。还可以开始给孩子进行“躲猫猫”、藏东西之类的游戏啦,让孩子慢慢理解客体恒存的意义。玩具类可以玩一些开放式玩具,如大颗粒木制积木、磁力棒等,有助于空间的理解和搭建。绘本推荐:《婴儿数学玩具书》 ,可以培养孩子精细动作的能力。

2岁

建议继续大量磨耳朵。并选择一些中英文都有的绘本,给孩子进行双语启蒙。《大卫不可以》《大卫上学去》《好饿的毛毛虫》等都不错哦。也可以加入小羊上山,一亩宝盒分级读物。

英语:继续用sss儿歌,yakka dee,Wow English,Big Muzzy 动画。搭配多套分级《大猫》《牛津树》《海尼曼》等指读。5岁左右待听力词汇累积到1500的左右,开始系统性学习自然拼读,学完后需要家长陪同用解码书练习巩固。解码的过程可以长一些。可以观看字母积木的动画片。

数学:还没有启蒙,建议用绘本《 你好!数学》《鼠小弟爱数学》《math start》,动画资源《Number Blocks》,逻辑狗,圆点数卡等桌游无痛启蒙。鼓励孩子在实际生活中用喜欢的玩具,食物进行点数,分类,比较等。

2岁半依然是孩子语言和认知能力快速发展的阶段,语文启蒙呢,为孩子创造一个充满语言交流的环境,家长要多和孩子说话,描述日常生活中的事物、动作和场景。比如,在给孩子洗澡时,可以说 “我们现在把小毛巾弄湿,然后擦擦你的小胳膊、小腿”,让孩子接触到丰富的词汇和句子结构。选择色彩鲜艳、画面简单、文字简短的绘本,如《好饿的毛毛虫》《抱抱》等。每天安排固定的时间,和孩子一起阅读绘本,问一些简单的问题,如 “这是什么颜色的呀”,培养孩子的观察力和语言理解能力。

数学启蒙呢,给孩子提供一些不同形状的玩具,如圆形的球、方形的积木、三角形的拼图等,让孩子通过触摸、摆弄这些玩具,认识不同的形状。在玩游戏时,可以问孩子 “哪个是圆形的呀?”“把三角形的积木给妈妈”,帮助孩子加深对形状的认识和理解。

英语启蒙呢,可以选择一些画面简单、情节有趣、语言简单重复的英语动画片,如《雅克迪》(英文版)、《趣趣知知鸟》等。控制好孩子观看动画的时间,每次 15 - 20 分钟左右。观看过程中,家长可以和孩子一起看,简单解释一下动画中的内容,帮助孩子理解。