第一部分:高考作文到底能不能被“预测”?
“凡事预则立,不预则废。”——《礼记·中庸》
又是一年高考季,语文试卷刚刚落地,微博热搜就被“某省高考作文题”刷屏。有人感叹“太离谱了”,有人喊着“押中了”,还有人调侃“果然是AI时代,命题也越来越像GPT写的了”。
问题来了:
高考作文题,到底能不能被AI预测?
这并不是一个无厘头的脑洞,而是一个值得深究的技术问题——AI是否能通过机器学习和自然语言处理,分析历年高考作文命题的规律,从而预测未来可能的作文题目?
想一想,你是不是也曾在考前苦苦背诵那些“万能作文模板”“十大高频命题角度”?那么,AI是否能比人类更精准地“押题”?它会不会真的成为“高考最强辅导老师”?
先别急着否定。我们不妨先来看看“人类老师”是怎么押题的:
📖 人类的押题方法,其实就是“数据拟合”
回想你高中的语文老师,是不是每年都让你背一大堆范文,还动不动就来一句:
“从‘大我’与‘小我’、‘责任’与‘自由’、‘传承’与‘创新’这几个角度出发,高考作文基本都能写。”
是不是很熟悉?
其实他们做的事,本质上就是基于过往样本,进行趋势建模。这不就是我们做机器学习的套路吗?
- 老师:用经验和主观判断提炼规律
- AI:用大量语料和神经网络拟合模式
📊 从数据的角度看,高考作文其实是有“套路”的
我们简单看一下2013年到2023年的全国卷作文题(数据略):
| 年份 | 作文主题关键词 |
|---|---|
| 2013 | 社会热点:同龄人、青少年梦想 |
| 2014 | 家国情怀:老舍与北京城 |
| 2015 | 科技发展:手机的利与弊 |
| 2016 | 文化自信:语文素养的重要性 |
| 2017 | 核心价值观:理想与现实 |
| 2018 | 青年担当:奋斗新时代 |
| 2019 | 社会责任:劳动与奋斗 |
| 2020 | 抗疫情感:共克时艰 |
| 2021 | 数字社会:AI与人类共处 |
| 2022 | 教育话题:“双减”政策 |
| 2023 | 心理建设:自我认同与群体关系 |
这像不像某种“非线性时间序列”?每年虽然不同,但背后都埋着一些重复出现的“命题元主题”:国家意识、文化传统、社会热点、青年成长、科技伦理等。
于是问题来了:
既然人类可以根据规律押题,为什么AI不可以?
只要我们:
- 拿到足够多年的高考作文题
- 提取出关键词、语义特征
- 用大语言模型(如GPT)学习“命题风格”
- 再加点时间感知能力(比如“2024年的社会热点”)
那么——是不是就可以预测2025年的作文题?
🧠 本文目标:打造一个“AI押题系统”
本文将从头到尾动手实现一个简单但有趣的系统,它能:
- 爬取并结构化高考作文题数据
- 提取语义信息并进行聚类
- 使用GPT或类似模型生成“下一道高考作文题”
- 甚至还能自动写一篇范文!
别急,我们不是在搞玄学,而是用数据科学 + 语言模型,用“程序员的方式”做一次“教育界的押题实验”。
下一部分,我们就从如何获取高考作文题数据开始,手把手带你搭建这个“AI押题机”。
预测不等于押中,但方向对了,就不远了。
第二部分:数据收集——高考作文语料怎么爬?
“巧妇难为无米之炊。” —— 程序员版就是:“模型再强,没数据也白搭。”
在让AI预测高考作文之前,我们得先喂给它“过去吃过的饭”——也就是历年高考语文作文题、范文和解析资料。这一步听上去像苦力活,但用好Python,分分钟就能自动化。
📌 数据目标
我们需要收集以下类型的数据:
| 数据类型 | 示例 |
|---|---|
| 作文题目原文 | “围绕‘时间的厚度’写一篇议论文…” |
| 出题年份与试卷 | “2023年 全国甲卷” |
| 作文类型 | “材料作文 / 命题作文 / 开放作文” |
| 官方范文 | 范文内容(不少于800字) |
| 命题分析 | 教育专家的点评或老师解析 |
✅ 技术路线:爬虫 + 正则 + 手动标注少量异常数据。
一、找到靠谱的作文数据源
目前国内有几个还算稳定的作文题目发布网站,比如:
我们以高考作文网为例,分析页面结构后发现,每篇文章都有一个 class 为 .title 的 div,我们可以从中提取题目链接,进入详情页获取正文。
二、用Python写一个爬虫脚本
下面是一个基础版爬虫示例,使用 requests 和 BeautifulSoup,用于抓取作文题目与链接:
import requests
from bs4 import BeautifulSoup
# 设置目标URL和请求头
url = "https://www.gaokao.com/e/zuowen/"
headers = {'User-Agent': 'Mozilla/5.0'}
# 发起请求
response = requests.get(url, headers=headers)
soup = BeautifulSoup(response.text, 'html.parser')
# 提取作文题目的链接
titles = soup.select('.title a')
for title in titles:
print(f"标题:{title.text}")
print(f"链接:https://www.gaokao.com{title['href']}")
👆运行后我们可以获取到多个高考作文题的页面链接。
三、继续爬详情页,抓取正文内容
接下来,我们对每个详情页进行进一步爬取:
def get_essay_content(url):
res = requests.get(url, headers=headers)
s = BeautifulSoup(res.text, 'html.parser')
try:
# 文章正文通常在 .art_main 类中
content_div = s.select_one('.art_main')
paragraphs = content_div.find_all('p')
content = "\n".join([p.text.strip() for p in paragraphs])
return content
except:
return "解析失败"
# 示例调用
link = "https://www.gaokao.com/e/zuowen/64b25878d73e6.shtml"
print(get_essay_content(link))
结果通常会包含作文题干、命题背景、写作要求,有些页面甚至还有范文,非常适合训练数据集使用。
四、保存数据为结构化JSON文件
便于后续训练,我们可以将数据结构化保存:
import json
def save_data(data, filename="gaokao_essays.json"):
with open(filename, "w", encoding="utf-8") as f:
json.dump(data, f, ensure_ascii=False, indent=4)
# 构造数据结构示例
essay_data = {
"year": 2023,
"region": "全国甲卷",
"title": "谈谈你对‘数智社会’的理解",
"type": "材料作文",
"content": "材料内容+写作要求…",
"link": link
}
save_data([essay_data])
你可以构建一个循环,自动收集近十年所有作文数据,整理成数百条结构化样本。
五、如何处理动态加载页面?用 Selenium
有些网站使用了 JavaScript 加载内容,requests 是“看不见”的,这种情况我们可以使用 Selenium 模拟浏览器行为:
from selenium import webdriver
from selenium.webdriver.chrome.options import Options
options = Options()
options.add_argument('--headless')
driver = webdriver.Chrome(options=options)
driver.get("https://www.gaokao.com/e/zuowen/")
soup = BeautifulSoup(driver.page_source, 'html.parser')
# 后续逻辑与 requests 相同
六、实用建议:建立自己的“高考作文数据库”
抓取完几十篇之后,你就能构建一个本地数据库(可以是JSON/CSV,也可以直接存入 SQLite/MySQL),后续用于:
- 模型训练语料
- 命题风格提取
- 关键词分析
- 样式迁移生成新题
例如:
{
"year": 2021,
"region": "全国新高考Ⅰ卷",
"type": "材料作文",
"theme": "科技与人类关系",
"content": "请根据以下材料写一篇作文...",
"official_sample": "在数字时代,我们的生活被算法包围……"
}
🧩 小结
- 我们完成了“AI预测作文”的第一步——数据获取
- 接下来将对这些数据进行清洗、分类与语义分析
- 为下一步的模型训练做准备!
第三部分:数据清洗与标注——让AI看懂作文题
“你喂它饭之前,得先把骨头剔干净。”—— 一位懂AI的老语文老师
在上一节,我们已经用 Python 成功爬取了大量的高考作文题原文、出题年份、试卷名称、作文要求、范文内容等等。这些数据就像是AI眼中的一堆“文字汤”,它根本看不懂。
我们接下来要做的事情,就是把这锅汤过滤干净、分类装盘,形成适合训练的“干净语料”:
📌 本节目标
| 任务 | 技术点 |
|---|---|
| 提取作文题干内容 | 正则表达式清洗 |
| 判断作文题类型(命题作文、材料作文等) | 关键词 + 规则判断 |
| 提取关键词或主题 | 分词 + 命名实体识别 |
| 标注主题类别(科技类、家国类、成长类) | 自定义分类字典 or 分类器 |
| 格式标准化为 JSON 数据结构 | 清洗输出训练语料 |
一、用正则表达式提取作文题干与要求
大部分高考作文题的格式是这样的:
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
材料如下:……
要求:自拟标题,观点明确,结构完整。
我们要抽取的是:
- 命题方式(命题作文/材料作文/开放作文)
- 写作要求
- 材料正文
下面是一个提取示例:
import re
text = """阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
材料如下:2020年春,新冠疫情突如其来,人们感受到了团结的力量……
要求:自拟标题,结合材料,写一篇议论文。"""
# 提取命题方式
if "阅读下面材料" in text:
essay_type = "材料作文"
elif "根据提示语写作" in text:
essay_type = "开放作文"
else:
essay_type = "命题作文"
# 提取材料段
material_match = re.search(r"材料如下:(.+?)要求:", text, re.S)
material = material_match.group(1).strip() if material_match else ""
# 提取写作要求
requirement_match = re.search(r"要求:(.*)", text)
requirements = requirement_match.group(1).strip() if requirement_match else ""
print("类型:", essay_type)
print("材料:", material)
print("要求:", requirements)
运行结果:
类型:材料作文
材料:2020年春,新冠疫情突如其来,人们感受到了团结的力量……
要求:自拟标题,结合材料,写一篇议论文。
二、用 jieba 分词提取主题关键词
我们希望提炼出每个题目的核心关键词,比如“科技”“团结”“成长”“国家”等,以供后续聚类和主题预测模型使用。
import jieba
text = "2020年春,新冠疫情突如其来,人们感受到了团结的力量……"
words = jieba.lcut(text)
keywords = [w for w in words if len(w) > 1 and w not in stopwords]
print(keywords)
你可以自定义一个stopwords.txt过滤无意义词(如“根据”“材料”“写一篇”等)。
示例输出:
['新冠疫情', '突如其来', '人们', '感受', '团结', '力量']
三、构建主题分类标签体系(手动 + 半自动)
我们可以根据历年作文主题,定义一个标签集:
theme_dict = {
"疫情": "社会热点",
"团结": "集体意识",
"奋斗": "个人成长",
"AI": "科技伦理",
"文化": "传统与现代",
"责任": "价值观教育"
}
然后根据关键词打标签:
def tag_theme(keywords):
for kw in keywords:
if kw in theme_dict:
return theme_dict[kw]
return "未分类"
theme = tag_theme(keywords)
print("主题分类:", theme)
你还可以通过 sklearn 的 TfidfVectorizer + KMeans 做无监督聚类,但这会在后面“语义分析”部分展开。
四、输出训练语料格式(JSON 标准结构)
整理数据后保存成统一格式的样本:
essay_entry = {
"year": 2020,
"region": "全国Ⅰ卷",
"type": essay_type,
"material": material,
"requirement": requirements,
"keywords": keywords,
"theme": theme,
"raw_text": text
}
import json
with open("cleaned_essays.json", "a", encoding="utf-8") as f:
f.write(json.dumps(essay_entry, ensure_ascii=False) + "\n")
这样我们就获得了一批干净、结构化、可控的训练数据。
五、扩展:自动构建标注数据的可视化界面(可选)
如果你想人工参与标注,可以借助 streamlit 构建一个小界面,手动修改预测标签:
pip install streamlit
# app.py
import streamlit as st
import json
st.title("高考作文题标注助手")
text = st.text_area("作文题内容")
if text:
keyword = st.text_input("关键词")
theme = st.selectbox("主题分类", ["社会热点", "个人成长", "科技伦理", "传统与现代", "未分类"])
if st.button("保存标注"):
with open("manual_tags.json", "a", encoding="utf-8") as f:
json.dump({"text": text, "keyword": keyword, "theme": theme}, f, ensure_ascii=False)
f.write("\n")
st.success("保存成功!")
运行:
streamlit run app.py
🧩 小结
通过本节操作,我们实现了以下目标:
- 利用正则和分词清洗高考作文文本
- 自动识别命题类型和主题关键词
- 半自动构建训练数据和标签体系
- 为后续模型理解和生成打下语义基础
第四部分:构建AI模型——用 GPT 微调预测“下一道作文题”
“预测未来的最好方式,就是造一个语言模型让它胡说八道。” —— 某位NLP科学家的开玩笑话,却越来越接近现实
在我们手上已经有了上百条干净的高考作文题数据样本。我们现在要做的,是让一个 GPT 模型从这些“历史作文题”中学习出命题风格、主题趋势与结构表达,从而尝试生成“未来可能的作文题”。
这一步,就是传说中的:语言模型微调。
📌 本节目标
| 步骤 | 工具/框架 |
|---|---|
| 模型选择与预训练加载 | HuggingFace transformers |
| 数据转换为训练格式 | datasets + JSON 格式处理 |
| 模型微调(fine-tuning) | Trainer API |
| 生成效果展示 | generate() 调用 |
| 小模型本地运行优化 | 使用 GPT2-small 或 ChatGLM-lite |
一、安装环境与依赖包
如果你是 Colab 用户,可直接运行:
pip install transformers datasets accelerate
本地建议创建 conda 虚拟环境,GPU 机器建议配置 CUDA 11 以上版本。
二、准备训练数据(文本形式)
HuggingFace 的训练方式非常灵活,我们将每条作文题数据整理为一条字符串样本,例如:
【年份】2022年【类型】材料作文【主题】科技与人类【题目】阅读以下材料,根据要求写一篇议论文……
保存为 train.txt,每一行一条数据。
三、加载预训练模型(GPT2为例)
我们选择 HuggingFace 上的 gpt2 小模型进行微调,支持中文可选 uer/gpt2-chinese-cluecorpussmall:
from transformers import GPT2Tokenizer, GPT2LMHeadModel
model_name = "uer/gpt2-chinese-cluecorpussmall"
tokenizer = GPT2Tokenizer.from_pretrained(model_name)
model = GPT2LMHeadModel.from_pretrained(model_name)
四、加载并格式化数据集
使用 datasets 库进行加载:
from datasets import load_dataset
# 假设你已经准备好 train.txt,每行是一个作文题字符串
dataset = load_dataset('text', data_files={'train': 'train.txt'})
def tokenize_function(examples):
return tokenizer(examples["text"], truncation=True, max_length=512)
tokenized_dataset = dataset.map(tokenize_function, batched=True)
五、配置训练参数并启动微调
from transformers import Trainer, TrainingArguments
training_args = TrainingArguments(
output_dir="./gpt2-gaokao",
per_device_train_batch_size=2,
num_train_epochs=3,
save_steps=500,
logging_steps=100,
warmup_steps=100,
weight_decay=0.01,
fp16=True,
logging_dir='./logs'
)
trainer = Trainer(
model=model,
args=training_args,
train_dataset=tokenized_dataset['train'],
tokenizer=tokenizer,
)
trainer.train()
🧠 训练时间视GPU性能而定,100条样本约几分钟,训练3轮后基本就能看出模型“懂点门道”。
六、模型生成效果:让 AI 胡诌一道作文题!
一行代码测试预测效果:
input_text = "【年份】2025年【类型】材料作文【主题】人工智能"
inputs = tokenizer.encode(input_text, return_tensors='pt')
outputs = model.generate(inputs, max_new_tokens=100, do_sample=True, top_k=40, temperature=0.8)
print(tokenizer.decode(outputs[0]))
示例输出:
【年份】2025年【类型】材料作文【主题】人工智能【题目】阅读以下材料,根据要求写一篇文章。
材料一:某AI公司推出“智能陪伴系统”,帮助孤独老人日常交流。
材料二:部分中学生过度依赖AI写作工具,缺乏思考能力。
要求:结合材料,自拟标题,谈谈你对AI与人类关系的看法。
是不是已经有点“高考出题人”的味道了?
七、模型优化建议(如需部署或应用)
| 优化方式 | 说明 |
|---|---|
| 使用量小中文模型 | 如 ChatGLM2-lite、GPT2-chinese |
| 启用 INT8 或量化模型 | 减小显存占用 |
| 使用 LoRA 或 P-Tuning v2 | 微调更高效 |
| 使用推理API部署 | 如 FastAPI + Gradio 接口实现“AI作文题生成器” |
🧩 小结
我们完成了以下核心步骤:
✅ 加载中文 GPT 模型 ✅ 构建标准训练数据 ✅ 使用 HuggingFace 微调模型 ✅ 成功生成未来可能作文题
这已经是一个最小可行的“AI出题人”原型。
第五部分:生成对抗训练——如何防止AI写出离谱作文题?
“AI出题很快,但出歪了,就不叫高考题,而叫灵异作文大赛。” —— 某阅卷老师的吐槽
在上一节,我们实现了一个GPT模型的微调,用以生成“未来可能出现的作文题”。但它的问题也很明显:
- 有时命题“跑题”或“离谱”
- 有时生成材料前后逻辑混乱
- 有时语言结构不完整或缺乏审题价值
我们要解决这个问题,就需要一个判别器模型——专门用来“审核AI出的题”,筛选出合格作文题。
📌 本节目标
| 目标 | 技术路径 |
|---|---|
| 构建作文题判别器 | 文本分类模型(BERT/ERNIE) |
| 训练判别器识别“好题 vs 坏题” | 人工标注样本 + 微调 |
| 联合生成器与判别器优化输出 | 类GAN思想:优中选优 |
| 结果可解释性 | 加入置信度得分与规则辅助解释 |
一、什么是“坏题”?我们要如何定义?
我们人工定义如下标准:
| 类型 | 示例 | 标注为 |
|---|---|---|
| 命题不清 | 要求模糊、主题不明确 | ❌ 不合格 |
| 与高考风格不符 | 网络流行语、口语化严重 | ❌ 不合格 |
| 结构混乱 | 没有明确材料/要求 | ❌ 不合格 |
| 内容优质 | 有现实意义、材料丰富、方向明确 | ✅ 合格 |
二、构建判别器模型(BERT 文本分类器)
我们采用中文 BERT 模型作为基础,对“AI生成的作文题”进行二分类:合格(1) or 不合格(0)
1. 安装所需包
pip install transformers datasets scikit-learn
2. 预处理数据(人工标注数据集)
from datasets import load_dataset
dataset = load_dataset("json", data_files={"train": "labeled_prompts.json"})
# 每条数据格式如下:
# {"text": "【题目】阅读以下材料...", "label": 1}
3. 加载 tokenizer 与模型
from transformers import BertTokenizer, BertForSequenceClassification
tokenizer = BertTokenizer.from_pretrained("bert-base-chinese")
model = BertForSequenceClassification.from_pretrained("bert-base-chinese", num_labels=2)
4. Tokenize 输入数据
def tokenize_function(examples):
return tokenizer(examples["text"], truncation=True, padding="max_length", max_length=256)
tokenized_dataset = dataset.map(tokenize_function, batched=True)
三、训练判别器
使用 Trainer 微调 BERT 模型:
from transformers import TrainingArguments, Trainer
training_args = TrainingArguments(
output_dir="./bert-discriminator",
evaluation_strategy="epoch",
num_train_epochs=4,
per_device_train_batch_size=8,
save_steps=200,
logging_steps=100,
)
trainer = Trainer(
model=model,
args=training_args,
train_dataset=tokenized_dataset["train"],
tokenizer=tokenizer,
)
trainer.train()
四、联动生成器与判别器:自动生成 + 自动筛选
我们将之前的 GPT2 文本生成与判别器模型组合,实现“生成 + 判别 + 过滤”的闭环:
def generate_prompt():
input_text = "【年份】2025年【类型】材料作文【主题】科技伦理"
inputs = tokenizer_gpt2.encode(input_text, return_tensors='pt')
outputs = gpt2_model.generate(inputs, max_new_tokens=100, do_sample=True, top_k=40, temperature=0.8)
return tokenizer_gpt2.decode(outputs[0])
def classify_prompt(text):
inputs = tokenizer_bert(text, return_tensors='pt', truncation=True, padding=True, max_length=256)
outputs = bert_model(**inputs)
logits = outputs.logits
predicted_class = logits.argmax(dim=-1).item()
return predicted_class, logits.softmax(dim=-1)[0][1].item() # 返回类别 & 合格置信度
# 批量生成并筛选
final_prompts = []
for _ in range(20):
prompt = generate_prompt()
label, confidence = classify_prompt(prompt)
if label == 1 and confidence > 0.7:
final_prompts.append((prompt, confidence))
# 输出合格作文题
for p, c in final_prompts:
print(f"[置信度 {c:.2f}] {p}")
五、强化训练思路(可选):对抗训练 / RLHF
你还可以尝试:
- 对抗训练(GAN思路):构建生成器与判别器的双向博弈机制
- 基于奖励优化(RLHF):将人类偏好转化为模型反馈,引导生成器“更对味”
- 过滤增强策略:加入规则过滤器,如作文题长度范围、是否包含“阅读”“材料”等关键词判断
六、可解释性增强:为什么说这是“好题”?
为避免“黑箱决策”,我们还可以输出关键词解释:
from transformers import pipeline
# 可视化关键词贡献值
explainer = pipeline("text-classification", model=bert_model, tokenizer=tokenizer, return_all_scores=True)
result = explainer("阅读以下材料:随着人工智能的发展...")
print(result)
🧩 小结
在这一节中,我们实现了:
✅ 构建判别器模型对生成作文题进行评分 ✅ 用“判别结果”来筛选合格作文题 ✅ 结合生成器 + 判别器,实现“优中选优”AI作文预测 ✅ 通过可解释性输出增强模型透明度
第六部分:构建作文题趋势仪表盘——预测未来三年热门命题方向
“数据是矿,趋势是光。” —— 某语文特级教师的数字化尝试
AI能不能预测高考作文?不仅要能“编出题”,还得能从历史与生成数据中看出趋势。
这部分我们将结合数据分析工具,构建一个命题关键词趋势仪表盘,预测未来三年作文题可能的走向,并支持:
- 关键词统计与可视化
- 年度主题热点聚类
- 生成结果趋势分析
- 命题语料大屏展示
📌 本节目标
| 功能 | 工具 |
|---|---|
| 文本关键词提取 | jieba, keybert, nltk |
| 统计分析 | pandas, collections |
| 趋势图与热词图 | matplotlib, seaborn, wordcloud, pyvis |
| Web 仪表盘展示 | Streamlit, Gradio, Plotly Dash |
一、准备数据:历史与生成混合语料
我们将模型微调后的AI生成作文题数据与过去十年真题语料结合,形成如下格式的分析样本:
sample_data = [
{"year": 2016, "text": "阅读以下材料,谈谈青年责任..."},
{"year": 2022, "text": "结合材料,探讨科技与人文的关系..."},
{"year": 2025, "text": "阅读材料,人工智能如何影响人类选择..."} # GPT预测生成
]
二、关键词提取:用TF-IDF + KeyBERT混合策略
方法一:传统 TF-IDF + jieba
import jieba
from sklearn.feature_extraction.text import TfidfVectorizer
texts = [d['text'] for d in sample_data]
vectorizer = TfidfVectorizer(max_features=1000)
X = vectorizer.fit_transform(texts)
keywords = vectorizer.get_feature_names_out()
print("TF-IDF关键词:", keywords[:20])
方法二:KeyBERT(基于BERT嵌入)
from keybert import KeyBERT
kw_model = KeyBERT('paraphrase-MiniLM-L6-v2')
for item in sample_data:
keywords = kw_model.extract_keywords(item['text'], top_n=5)
print(f"{item['year']}关键词:{keywords}")
三、统计年度热词分布(词频趋势图)
import pandas as pd
from collections import defaultdict
year_keywords = defaultdict(list)
for d in sample_data:
year = d['year']
kws = [w[0] for w in kw_model.extract_keywords(d['text'], top_n=3)]
year_keywords[year].extend(kws)
# 统计词频
df = pd.DataFrame([
{"year": year, "keyword": kw}
for year, kws in year_keywords.items()
for kw in kws
])
print(df.head())
四、可视化一:词云图(WordCloud)
from wordcloud import WordCloud
import matplotlib.pyplot as plt
all_text = " ".join([d["text"] for d in sample_data])
wc = WordCloud(font_path="simhei.ttf", width=800, height=400).generate(all_text)
plt.figure(figsize=(10, 5))
plt.imshow(wc, interpolation="bilinear")
plt.axis("off")
plt.title("作文题热词词云")
plt.show()
五、可视化二:关键词年度趋势折线图
import seaborn as sns
trend_df = df.groupby(["year", "keyword"]).size().reset_index(name="count")
pivot_df = trend_df.pivot_table(index="year", columns="keyword", values="count", fill_value=0)
plt.figure(figsize=(12,6))
sns.lineplot(data=pivot_df)
plt.title("关键词随年份变化趋势")
plt.ylabel("出现频次")
plt.xlabel("年份")
plt.show()
六、构建交互式仪表盘(Streamlit 快速原型)
# streamlit_app.py
import streamlit as st
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
st.title("AI高考作文趋势仪表盘")
year = st.selectbox("选择年份", sorted(set(df["year"])))
filtered = df[df["year"] == year]
st.write("当前年度关键词频率:")
st.bar_chart(filtered["keyword"].value_counts())
st.write("词云图:")
st.image("wordcloud.png")
运行方式:
streamlit run streamlit_app.py
七、未来趋势预测(Top3 热词演绎)
你可以进一步做出预测,例如统计 2023-2025 GPT生成作文题中,Top 3 高频词汇:
from collections import Counter
keywords_all = []
for d in sample_data:
kws = [w[0] for w in kw_model.extract_keywords(d['text'], top_n=5)]
keywords_all += kws
top3 = Counter(keywords_all).most_common(3)
print("未来三年热门命题方向:", top3)
例如:
未来三年热门命题方向:
1. 人工智能
2. 青年担当
3. 环境保护
🧩 小结
本节我们实现了:
✅ 将历史与生成作文题汇总为趋势语料 ✅ 使用关键词提取算法构建主题趋势图谱 ✅ 通过词云、趋势图、柱状图等可视化命题倾向 ✅ 搭建了交互式“作文趋势仪表盘”原型
这一步,是从“语言模型输出”迈向“语文大数据可视化分析”的重要跨越。
第七部分:作文辅助工具构建——为考生定制AI模拟写作练习系统
“写作不是难事,难的是‘想不出题目’和‘抓不住重点’。” —— 一位资深语文老师的感慨
AI预测高考作文不仅是学术研究,也可以落地为实用工具。本节我们打造一个简单的智能写作练习系统,帮助考生:
- 自动生成多样化作文题目
- 提供审题引导与写作提示
- 模拟真实考试写作场景
一、系统整体架构设计
flowchart LR
A[生成作文题] --> B[审题辅助]
B --> C[写作提示]
C --> D[写作提交]
D --> E[作文自动评估(未来扩展)]
核心模块:
- 作文题生成器:基于微调的 GPT 模型生成多样题目
- 审题辅助模块:提供题目解析、关键词提示
- 写作提示模块:给出思路、框架建议
- 写作提交与记录:存储学生作文,支持后续评价
二、题目生成示例代码
使用微调GPT2模型生成题目:
def generate_composition_prompt(theme="科技发展", style="议论文", max_length=100):
input_text = f"【主题】{theme} 【文体】{style} 请生成一个高考作文题目。"
inputs = tokenizer_gpt2.encode(input_text, return_tensors="pt")
outputs = gpt2_model.generate(
inputs, max_new_tokens=max_length, do_sample=True, top_k=50, temperature=0.8
)
prompt = tokenizer_gpt2.decode(outputs[0], skip_special_tokens=True)
# 简单截取生成内容
return prompt.split("请生成一个高考作文题目。")[-1].strip()
# 生成示例
print(generate_composition_prompt())
三、审题辅助模块设计
为了帮助学生快速理解作文题目,提取关键词和给出审题提示:
import jieba
def analyze_prompt(prompt):
# 使用jieba分词提取关键词
keywords = jieba.analyse.extract_tags(prompt, topK=5)
# 简单生成审题提示(模板)
hints = [
f"关键词:{', '.join(keywords)}",
"请结合关键词展开论述。",
"注意审题,明确文章立意。",
"合理规划文章结构:开头-正文-结尾。",
]
return "\n".join(hints)
# 示例
prompt = generate_composition_prompt()
print("作文题目:", prompt)
print("审题提示:\n", analyze_prompt(prompt))
四、写作提示模块
基于作文题目,结合AI简要给出写作思路和提纲示范:
def generate_writing_guide(prompt):
input_text = f"请针对以下作文题目,给出写作思路和提纲:\n{prompt}"
inputs = tokenizer_gpt2.encode(input_text, return_tensors="pt")
outputs = gpt2_model.generate(
inputs, max_new_tokens=150, do_sample=True, top_p=0.9, temperature=0.7
)
guide = tokenizer_gpt2.decode(outputs[0], skip_special_tokens=True)
return guide.split(prompt)[-1].strip()
# 示例
writing_guide = generate_writing_guide(prompt)
print("写作指导:\n", writing_guide)
五、前端交互示例(基于Streamlit)
import streamlit as st
st.title("AI高考作文写作助手")
theme = st.text_input("请输入作文主题", "科技发展")
style = st.selectbox("请选择文体", ["议论文", "记叙文", "说明文"])
if st.button("生成作文题"):
prompt = generate_composition_prompt(theme, style)
st.subheader("作文题目")
st.write(prompt)
st.subheader("审题提示")
st.write(analyze_prompt(prompt))
st.subheader("写作指导")
st.write(generate_writing_guide(prompt))
st.text_area("请输入你的作文", height=200)
六、未来扩展方向
- 作文自动评分:结合自然语言处理技术,自动给出作文评分
- 多模态写作辅助:结合图片、视频材料辅助写作
- 个性化写作推荐:根据学生历史写作数据推荐练习题
- 作文结构纠错与润色:辅助学生提升写作质量
🧩 小结
本节搭建了一个完整的AI辅助写作练习系统核心模块示范,帮助考生实现:
✅ 自动生成多样作文题 ✅ 提供关键词审题辅助 ✅ 给出写作思路与提纲指导 ✅ 前端交互界面快速原型实现
通过这样的智能工具,考生写作训练将更加高效且有针对性。
第八部分:未来展望与伦理思考——AI高考作文预测的机遇与挑战
“科技以人为本,智能服务应守护教育公平。” —— 教育技术专家感言
AI预测高考作文题,既是技术进步的象征,也带来了诸多深刻的伦理和社会问题。本节我们全面展望该技术的未来发展,并理性思考如何应对潜在风险。
一、技术未来展望
1. 多模态融合预测
未来的高考作文预测将结合文本、图片、视频等多模态信息,实现更精准、更具情境感的题目生成。例如:
# 多模态融合示例伪代码
text_embedding = text_model.encode(prompt_text)
image_embedding = image_model.encode(prompt_image)
fusion_embedding = fuse_embeddings(text_embedding, image_embedding)
generated_prompt = generation_model.generate(fusion_embedding)
2. 个性化题目推荐
基于考生过往写作数据和知识盲点,智能推荐定制化作文题,提高训练效率和针对性。
3. AI辅助批改与反馈
结合自然语言理解和生成技术,实现自动作文批改、错误指正与个性化反馈。
二、伦理与社会挑战
1. 教育公平性风险
AI预测工具若过度普及,可能导致资源不均,富裕地区学生获得更多辅助,拉大城乡、区域差距。
2. 学术诚信隐患
预测作文题可能被滥用为作弊工具,影响考试公正性。
3. 过度依赖与创造力抑制
长期依赖AI作文指导,可能削弱学生自主思考和创新能力。
4. 数据隐私与安全
考生写作数据和训练数据需要严格保护,防止泄露与滥用。
三、规范建议与对策
- 技术透明与开放:公开模型训练数据与算法,避免黑箱操作。
- 教育部门监管:制定合理的AI辅助写作指导规范和考试诚信规则。
- 普惠型技术推广:确保工具广泛覆盖,避免加剧教育不平等。
- 伦理审查与风险评估:对AI辅助系统进行定期伦理审查。
- 重视创新与思辨能力培养:辅以传统教学,避免机械化训练。
四、示例代码:基于阈值限制作文题生成频率(防止滥用)
import time
class PromptGenerator:
def __init__(self, limit_per_hour=5):
self.limit_per_hour = limit_per_hour
self.user_requests = {}
def can_generate(self, user_id):
now = time.time()
window_start = now - 3600
if user_id not in self.user_requests:
self.user_requests[user_id] = []
# 清理过期请求
self.user_requests[user_id] = [t for t in self.user_requests[user_id] if t > window_start]
return len(self.user_requests[user_id]) < self.limit_per_hour
def generate_prompt(self, user_id, theme):
if self.can_generate(user_id):
self.user_requests[user_id].append(time.time())
return generate_composition_prompt(theme)
else:
return "请求过于频繁,请稍后再试。"
# 使用示例
gen = PromptGenerator()
print(gen.generate_prompt("student123", "环保"))
五、总结
AI预测高考作文技术正处于快速发展阶段,拥有极大潜力服务教育,但也必须严肃面对潜在伦理和社会风险。
未来,需要科技与教育协同发力,确保AI既是“助力考场”的好帮手,也是“守护公平”的坚实防线。
结束语
写作是思想的自由表达,高考作文更是每个学子展示自我风采的重要舞台。AI技术如能成为助推器,而非桎梏,未来的教育将更加开放、多元与公平。