最近一直在学Java。得说不愧是Java，网上有很多学习资源，从hello world学到资深架构师，根本不愁学习资料，也根本学不完。其中不乏许多路线，从10天速通到源码p8。首先得承认这些路线都是很棒的学习资料，也是我重要的知识来源。但这种路线都有同样致命的缺陷，以至于任何长度的规划都鲜能有人照常走完。较好的归属也不过是给学习者一个全局视角的参考，一堆泛泛的资料。好比一个人想去旅游，那他应该数一数自己有多少钱，选一个想去的地方，买车票，订酒店，出发；而不能拿一张世界地图去旅游。
注意，这是教和学的天然困境。他人可以总结自己的知识方法来分享，这本质是教，但教会就是另外一回事了。学习者必须经过自己的模仿，练习，反馈矫正，联系扩展，而不能全然复制他人的经验，这是学习者必须自己解决的事（同时呼吁大家，多来点高质量的分享和教程吧，没有社区我可怎么活）。
以下是从一个学习者的视角思考路线类学习资料的问题，也是自学时广泛面临的问题。总结起来就一句话：学习者无法根据自己的需求找到下一步做什么，做到什么程度。即缺乏一种定位和反馈。
这只能靠自学者去主动弥补，要时刻明确自己的目的：在什么期限内达到何种程度，并自行检验所学。
编程本来就是源于实践的工程知识而非理论的科学。因此要 实践驱动：任何学习都要解决某个问题、需求。因此优质教程必备的特点即是：附有完备的练习资料和前后引导。练习资料往往是阶段性的任务，课堂作业，而且在学习之初就指出。前后引导就是本知识关联的其他知识，常见就的基础前置课和扩展资料这些，让学者发现某些知识过于困难或简单时都有自己的去处。
和上面所提到的条件相比，在知识里掺点二维码链接公众号都不算致命问题。
再谈点我自学的方法论吧：面向项目学习，资源择优而用（网上的资源太多了，这反而成了一种缺点，因为筛选难度大）。
学习路线总结起来就两条：一条主线，两条支线，再加一条隐藏路线。主线就是Java的后端技术栈：语法基础，核心类库、特性，框架，工程，底层。一条支线：数据结构与算法。另一条支线：项目实战。隐藏线：计算机基础。这也是我所理解的编程的全部。 主线是编程语言，但语言只是编程的一个切入点。在走这条主线的时候要时刻拓展支线，刷算法题，写项目，结合自己编程语言的水平从易到难地边学边练，这几条线都是相辅相成的。即使是主线，除了刚开始入门时只能慢慢过语法，一旦过完语法，后面的内容完全可以多线程地学。
这也自学的最大且唯一的问题：如何被驱动。我的回答也很明显：实践驱动。
