了解读者——标题、大纲、内容——检查
读者
小白资深用户o运维开发
术语、相似物、新事物
读者从哪来、在哪、到哪里去
写作问题——缺少主语（主要发生？谁主要发生——理解负担）
缺乏对新事物的解释——上下麦、引起花屏（谁上下麦、哪里会出现花屏）
术语不统一——中英夹杂。。。
Error：视频数据包不完整。该错误主要发生在主播端上下麦瞬间。数据包不完整会造成接收端出现花屏
标题
简明扼要、利益相关、准确客观
《A概述》、《A背景》、《A原理》、《A工具的安装》、《部署A环境》、《机器配置的要求》。。。
概念型、任务型、参考型
大纲（结构化写作）
搭建框架——填充（利用有序无序列表以及表格）：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进
内容
- 保持一致：包括描述粒度
- 避免啰嗦：口语化×、叙事反复×——回顾优化
- 提供路标和索引：
- 标题起索引作用
- 有方位指示（下载完毕后、安装完毕后）
- 有预期效果
检查
冷却一段时间后，检查主题、标题、结构、内容
