题目解析
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思路:
- 要判断小 U 是否满足奖学金申请条件,需要分别完成两个任务。首先,计算出小 U 所有课程的加权平均分,这需要根据每门课程的学分和成绩来计算。然后,检查每门课程的成绩是否都及格(不低于 60 分)。只有当加权平均分不低于标准 X 且所有成绩都及格时,小 U 才满足奖学金申请条件。
- 计算加权平均分的公式为:加权平均分 = (课程 1 成绩 × 课程 1 学分 + 课程 2 成绩 × 课程 2 学分 + … + 课程 n 成绩 × 课程 n 学分)÷ (课程 1 学分 + 课程 2 学分 + … + 课程 n 学分)。
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图解:
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假设我们有 3 门课程,学分分别为 [3, 2, 5],成绩分别为 [90, 85, 88]。
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首先计算加权总分:
- 课程 1 的加权分数为:90 × 3 = 270
- 课程 2 的加权分数为:85 × 2 = 170
- 课程 3 的加权分数为:88 × 5 = 440
- 加权总分 = 270 + 170 + 440 = 880
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然后计算总学分:3 + 2 + 5 = 10
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最后计算加权平均分:880 ÷ 10 = 88
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再检查每门课程成绩是否都≥60 分,这里 90、85、88 都满足,所以小 U 满足奖学金申请条件。
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代码详解:
以下是使用 Python 实现的代码示例:
def can_apply_scholarship(n, x, a, b):
total_weighted_score = 0
total_credits = 0
for i in range(n):
total_weighted_score += a[i] * b[i]
total_credits += a[i]
weighted_average = total_weighted_score / total_credits
for grade in b:
if grade < 60:
return False
return weighted_average >= x
- 首先定义了两个变量
total_weighted_score和total_credits,分别用于累计加权总分和总学分。 - 通过循环遍历每门课程,在循环中,计算每门课程的加权分数并累加到
total_weighted_score,同时将每门课程的学分累加到total_credits。 - 循环结束后,根据公式计算加权平均分
weighted_average。 - 接着,再次遍历成绩列表
b,检查每门课程的成绩是否低于 60 分,如果有任何一门课程成绩低于 60 分,就直接返回False。 - 最后,如果加权平均分不低于标准
x且所有成绩都及格,就返回True,表示小 U 满足奖学金申请条件。
知识总结
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新知识点:
- 加权平均数的计算:学会了根据不同权重(这里是学分)和对应的值(成绩)来计算加权平均数,这在很多数据统计和分析场景中都很有用。
- 多条件判断的逻辑:需要同时考虑加权平均分是否满足要求以及所有成绩是否及格这两个条件,掌握了如何在代码中清晰地实现这种多条件判断的逻辑结构。
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理解:
- 加权平均数的计算让我明白在实际情况中,不同数据的重要性可能不同(通过权重体现),计算平均值时需要考虑这种差异。
- 多条件判断逻辑的实现使我更加注重代码的严谨性,要确保每个条件都能准确判断,避免遗漏或错误判断导致结果不准确。
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学习建议:
- 对于入门同学,遇到类似需要计算加权平均数的问题,先在纸上把公式和计算步骤写清楚,再尝试用代码实现,这样可以避免在代码中出现计算错误。
- 在处理多条件判断时,要仔细分析每个条件之间的关系,是 “并且” 还是 “或者” 关系,然后根据这种关系来构建代码的逻辑结构,可以通过使用注释来清晰地标注每个条件的作用和判断逻辑。
学习计划
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制定刷题计划:
- 确定目标:明确通过刷题要掌握的知识点或技能,比如对于本题,目标可以是熟练掌握数据统计相关的计算(如加权平均数)以及多条件判断的逻辑处理。
- 划分阶段:将刷题分为基础、进阶、拓展等阶段。基础阶段可以先刷一些只涉及单一简单计算或判断的题目,像本题可以放在进阶阶段,因为涉及到两个条件的综合判断和特定公式的计算。每个阶段设定一定的题量和时间范围。
- 安排时间:根据自己的日常安排,合理分配每天或每周用于刷题的时间,确保有足够的时间思考、编写代码、调试以及总结错题。
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利用错题进行针对性学习:
- 分析错题原因:当遇到做错的题目时,仔细分析原因。比如对于本题,如果做错可能是因为加权平均数计算错误,或者忘记检查所有成绩是否及格等。
- 复习相关知识点:根据错题原因,针对性地复习相关知识点,如加权平均数的计算公式、多条件判断的逻辑等,确保下次遇到类似问题能正确处理。
- 重新做错题:过一段时间后,重新做一遍错题,检验自己是否真正掌握了正确解法,如果还是做错,继续分析原因并重复上述过程,直到能正确解答为止。
工具运用
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与其他学习资源相结合:
- 教材和在线课程:在刷题之前,可以先学习相关的数学知识(如统计学基础)和编程知识(如条件判断、循环等基础语法),通过阅读教材或观看在线课程来加深理解。例如,可以学习《Python 编程从入门到实践》这本书或者在 Coursera、EdX 等平台上观看 Python 编程基础课程。
- 论坛和社区:当遇到难题或者对题目有疑问时,可以到编程论坛和社区(如 Stack Overflow、知乎等)上提问,与其他程序员交流经验和看法。对于本题,如果对加权平均数的计算或者多条件判断逻辑有疑问,可以在这些平台上寻求帮助,同时也可以看看别人是如何解决类似问题的。
- 代码编辑器和调试工具:选择一个好用的代码编辑器(如 Visual Studio Code)和调试工具(如 Python 中的 pdb),方便在刷题过程中编写代码和调试程序。在实现本题的代码时,可以利用调试工具来查看变量的值和程序的执行流程,及时发现和解决问题。