最短时间评估问题| 豆包MarsCode AI刷题

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问题描述

小R在教室里有N名学生和M名教职员工。每个教职员工的评估速度不同,评估每个学生所需的时间不同。你得到一个数组A,其中A[i]表示第i名教职员工对一名学生进行评估所需的时间(以分钟为单位)。

教职员工需要对所有学生进行评估,每名教职员工在任意时刻只能评估一名学生。评估完成后,教职员工可以立即开始评估下一名学生。你的任务是找到在这些条件下评估所有学生所需的最短总时间。


测试样例

样例1:

输入:N = 2, M = 2, A = [3, 4]
输出:4

样例2:

输入:N = 3, M = 2, A = [5, 7]
输出:10

解题思路

为了找到评估所有学生所需的最短总时间,我们可以使用二分查找来优化搜索过程。二分查找是一种高效的搜索算法,适用于有序数组或在有界范围内查找目标值的情况。在这个问题中,我们可以将时间范围视为有界范围,通过二分查找来找到最小的满足条件的时间。

具体来说,我们需要定义一个检查函数 check(x),用于判断在给定的时间 x 内是否可以评估完所有学生。如果可以,我们尝试找更短的时间;如果不可以,我们增加时间范围。通过不断调整时间范围,我们最终可以找到评估所有学生所需的最短总时间。

具体步骤

  1. 初始化搜索范围: • 左边界 left 初始化为 0。 • 右边界 right 初始化为 ( N \times \text{max}(A) ),即所有学生都由最慢的教职员工评估所需的最大时间。
  2. 二分查找: • 计算中间值 mid:mid = left + (right - left) / 2。 • 调用检查函数 check(mid, N, M, A),判断在 mid 分钟内是否可以评估完所有学生。 • 如果可以,更新答案 resmid,并尝试找更短的时间(调整右边界为 mid - 1)。 • 如果不可以,增加左边界为 mid + 1
  3. 检查函数 check(x): • 初始化总学生数 totalStudents 为 0。 • 遍历每个教职员工,计算每个教职员工在 x 分钟内可以评估的学生数,并累加到 totalStudents。 • 如果总学生数大于或等于 N,返回 true;否则返回 false

完整代码:

import java.util.Arrays;
public class Main {
    public static int solution(int N, int M, int[] A) {
        int left = 0;
        int right = N * Arrays.stream(A).max().getAsInt();
        int res = right;
        while (left <= right) {
            int mid = left + (right - left) / 2;
            if (check(mid, N, M, A)) {
                res = mid;
                right = mid - 1;
            } else {
                left = left + 1;
            }
        }
        return res;
    }
    private static boolean check(int x, int N, int M, int[] A) {
        int totalStudents = 0;
        for (int i = 0; i < M; i++) {
            totalStudents = totalStudents + x / A[i];
            if (totalStudents >= N) {
                return true;
            }
        }
        return false;
    }
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println(solution(2, 2, new int[] { 3, 4 }) == 4);
        System.out.println(solution(3, 2, new int[] { 5, 7 }) == 10);
        System.out.println(solution(5, 3, new int[] { 2, 3, 5 }) == 6);
    }
}

总结

通过将问题转化为在有界范围内查找目标值,我们可以大大减少搜索的时间复杂度,从而提高算法的效率。通过定义检查函数 check(x),我们可以将复杂的问题分解为多个简单的子问题。每次调用 check(x) 函数时,我们只需要计算每个教职员工在给定时间内可以评估的学生数,并累加这些数量,进而达到求解目的。