文末
技术是没有终点的，也是学不完的，最重要的是活着、不秃。
零基础入门的时候看书还是看视频，我觉得成年人，何必做选择题呢，两个都要。喜欢看书就看书，喜欢看视频就看视频。
最重要的是在自学的过程中，一定不要眼高手低，要实战，把学到的技术投入到项目当中，解决问题，之后进一步锤炼自己的技术。
自学最怕的就是缺乏自驱力，一定要自律，杜绝“三天打鱼两天晒网”，到最后白忙活一场。
高度自律的同时，要保持耐心，不抛弃不放弃，切勿自怨自艾，每天给自己一点点鼓励，学习的劲头就会很足，不容易犯困。
技术学到手后，找工作的时候一定要好好准备一份简历，不要无头苍蝇一样去海投简历，容易“竹篮打水一场空”。好好的准备一下简历，毕竟是找工作的敲门砖。
拿到面试邀请后，在面试的过程中一定要大大方方，尽力把自己学到的知识舒适地表达出来，不要因为是自学就不够自信，给面试官一个好的印象，面试成功的几率就会大很多，加油吧，骚年！
1.研究目的
开发高校学生请假系统的目的，就是为了解决目前高校请假事务落后、处理效率较低等问题。通过研究已有的高校学生请假事务的信息化系统设计方案，设计出符合学校特色的学生请假系统。
2.研究意义 目前高校校园信息化日臻完善，高校师生可以借助信息网络有效的提高办事效率。利用网络信息的技术来完成请假管理系统的开发和实现，请假管理系统有着传统的请假方式无可比拟的优点。
(1)系统针对学校学生请假的实际情况以及班主任的审核情况来设计，减轻学生和老师的工作负担，合理化、规范化的管理请假信息，并且便于后期的核实和查阅。
(2)学生可以随时随地通过手机向班主任提出请假要求，班主任也可以在审核通过时第一时间给学生回复，不用受到时间、地点等条件的限制。
(3)如果学校院系老师需要对学生的出勤率进行检查，也可以通过该系统快速准确的进行判断和记录。
(4)系统设计公告栏、留言板等符合现代化大学生交流讨论的模块，使学生更积极热心的使用该系统。
学生请假管理系统是学校管理系统的重要组成，主要针对目前大学生的请假管理工作设计的，方便学生和老师的工作需要。目前，各个高校有各种形形色色的学生管理系统，有的存在漏洞，有的设计的过于复杂、使用起来也比较麻烦。由于每个学校都有各自的特色，所以要结合自身情况设计出有特色的请假管理系统。本系统的开发主要为老师和同学服务，利用手机或者其他移动设备收发请假信息，为学生和老师的工作提供了极大的便利；也符合现代化、快节奏的大学生活。
1.研究的主要内容
根据系统用户的需求，将本系统分为四个功能模块：学生管理模块、后台管理模块、公告信息模块、留言板模块。对系统登录身份权限的设置，不同的权限登录系统时，会进入不同的界面和操作不同的功能。主要内容如下：
（1）学生管理模块：
学生可以查看自己的基本信息和修改登陆密码；在提交请假申请后，可以在已提交和待审核的表单中查看请假单的信息；待辅导员审核通过后，通过表单状态的判断显示在已通过的表单记录中；未审核通过的请假单将显示在未通过的表单记录中。
（2）后台管理模块：
管理员可以按照四年更新一次的方式，删除和添加毕业生和新生的有关信息；对实际操作过程中出现的错误或者不符合规范的请假信息进行删除；并且可以添加用户、进行授权操作。
（3）公告信息模块： 此模块即为系统所有用户的一个通知信息作用，在页面的首页显示最新的公告信息；一般为管理员发布公告。 （4）留言板模块：
在页面中设有留言板的入口，这是一个公众的平台，所有用户都可以发言。此模块一是用户可以及时反映出系统具体操作中存在的不足，方便后期开发和维护；二是大家可以有一个交流互动的平台，增加师生间的交流。
2.实施方案与创新点 实施方案：
为了实现学生请假管理系统的主要功能，使用软件工程开发技术，本系统以Java技术为主，主要使用数据库MySQL，提供数据持久化功能。
创新点：本系统结合分析、调研，开发过程中运用了页面模块化、信息发布的动态生成、静态页面显示以及数据交互使用等技术。为了保证用户信息安全利用MD5技术进行数据加密。利用数据建模工具进行建模，并在数据库中实现。系统涉及用户端与后台操作端，可以实现实时前后台数据交互。相比其他同类系统，可以对用户的操作进行日志记录，更加方便快捷的满足用户需求。通过本系统的实际运行，验证了最初的设计要求，平台分两个用户方向，该系统完全能够满足学校在校学生请假的需求。
最后
今天的文章可谓是积蓄了我这几年来的应聘和面试经历总结出来的经验，干货满满呀！如果你能够一直坚持看到这儿，那么首先我还是十分佩服你的毅力的。不过光是看完而不去付出行动，或者直接进入你的收藏夹里吃灰，那么我写这篇文章就没多大意义了。所以看完之后，还是多多行动起来吧！
可以非常负责地说，如果你能够坚持把我上面列举的内容都一个不拉地看完并且全部消化为自己的知识的话，那么你就至少已经达到了中级开发工程师以上的水平，进入大厂技术这块是基本没有什么问题的了。
