Python编程题每日一练day2(附答案)_编程n到100之间求8的最小倍数

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输出

1\*1=1
2\*1=2 2\*2=4
3\*1=3 3\*2=6 3\*3=9

n = int(input())
for i in range(1, n + 1):    # 在区间(1, n + 1)里
    for j in range(1, i + 1):   
        ans = i \* j    # 乘法结果
        # 以 f 开头,包含的{}表达式在程序运行时会被表达式的值代替
        print(f"{i}\*{j}={ans}", end = " ")    
    print()    # 每个数字乘完了换行

三、 判断素数

题目:素数即除了1和自身,没有别的因数。牛牛想知道一个数字n是否是素数,请用Python程序帮助他判断。
输入描述
输入一个正整数n,n>2
输出描述
如果是素数,则输出Yes,否则输出No。
示例1
输入:7
输出:Yes

num = input()
flag = "Yes"
if num <= 2:
    print "wrong input"
else:   
    for i in range(2,num+1):
        if i \* i < num:
            if num % i == 0:
                flag = "No"
                break
        else:
            break
print flag

四、重复出现的字符串

题目:字符串target是一个较长的字符串,请在字符串target中找出模式串patten出现的次数,并找到其出现的第一个位置。(子串不重叠统计,如果没有找到,位置为-1)
输入描述
第一行输入target,第二行输入patten。
所有字符串都只包含大小写字母。
输出描述:
第一行输出patten在target中出现的次数,为非负数。
第二行输出patten在target中第一次出现的位置,没有则输出-1。(位置从下标0开始)
示例1
输入
IamNiuNiuFromNiuKeWang
Niu

输出
3
3

t = raw\_input()
p = raw\_input()
print t.count(p)
print t.find(p)

五、密码游戏

题目:小明和妹妹一起玩密码游戏,小明作为发送方会发送一个4位数的整数给妹妹,妹妹接收后将对密码进行破解。
破解方案如下:每位数字都要加上3再除以9的余数代替该位数字,然后将第1位和第3位数字交换,第2位和第4位数字交换。
请输出牛妹破解后的密码。
输入描述
输入一个四位数的整数。
输出描述
输出破解后的密码,以四位数的形式。
示例1
输入:1234
输出:6745
备注:输入不会有前置0,但是输出要保持前置0

num = int(input())
a = num//1000 #1
b = (num-a\*1000)//100 #2
c = (num-a\*1000-b\*100)//10#3
d = (num-a\*1000-b\*100-c\*10)#4
new_c = (a+3)%9 #4
new_d = (b+3)%9 #5
new_a = (c+3)%9 #6
new_b = (d+3)%9 #7
new_num = new_a\*1000+new_b\*100+new_c\*10+new_d
if new_a != 0:
    print(new_num)
else:
    print('0' + str(new_b\*100+new_c\*10+new_d))

题目:小明、妹妹、小红在一起讨论自己的幸运数字的大小。根据输入依次用列表记录三人的幸运数字,然后找出其中最小的幸运数字是多少?并输出列表排序后的结果。
输入描述
依次输入三个整数。
输出描述
第一行输出三人中最小的幸运数字。
第二行输出排序后的列表。
示例1
输入

5
4
3
输出
3
[3, 4, 5]

a = []
niu = int(input())
mei = int(input())
kele = int(input())
a.append(niu)
a.append(mei)
a.append(kele)
print(min(a))
print(sorted(a))

一、Python所有方向的学习路线

Python所有方向路线就是把Python常用的技术点做整理,形成各个领域的知识点汇总,它的用处就在于,你可以按照上面的知识点去找对应的学习资源,保证自己学得较为全面。

二、学习软件

工欲善其事必先利其器。学习Python常用的开发软件都在这里了,给大家节省了很多时间。

三、入门学习视频

我们在看视频学习的时候,不能光动眼动脑不动手,比较科学的学习方法是在理解之后运用它们,这时候练手项目就很适合了。

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