五年前端怎么看高考新课标I卷作文 - AGI新时代中的拥抱变化与持续思考

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前言

大家好,我是祯民。最近孩子出生了,家庭和业务的各种事情需要处理,很长时间没有更文和大家交流了,今天高考,是全国学子人生中的重要日子,在这里先预祝同学们都可以金榜题名,迈出人生重要的一步。看到今天新课标I卷的语文作文题,感触良多,想和大家聊聊自己对于这个主题的想法。 image.png 本文不算合格正式的一篇高考议论文,笔者已经毕业很多年了,引经论点不再是我擅长的事情,更多的是结合我两年来AI相关的工作学习经历和大家一起坦诚交流,我看到的和思考的内容。

正文

正在进行的第四次工业革命 - 拥抱AGI新时代的变化

人类历史上公认的工业革命可以划分为四次,每一轮都伴随着重大的技术进步和社会经济结构的变化。

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  1. 第一次工业革命 (约1760-1840)

    • 核心技术:蒸汽机的发明和使用。
    • 影响:从手工业向机械化的转变,工业化生产开始,城市化进程加速。
  2. 第二次工业革命 (约1870-1914)

    • 核心技术:电力、内燃机、钢铁工业的发展。
    • 影响:生产自动化,交通运输的革命(汽车、飞机),以及通信技术的进步(电话、无线电)。
  3. 第三次工业革命 (约1960s-2000s)

    • 核心技术:电子计算机、互联网、原子能。
    • 影响:信息时代的开启,个人电脑、互联网的普及,生产流程的信息化和自动化。
  4. 第四次工业革命 (当前进行时)

    • 核心技术:物联网、大数据、机器人、人工智能、3D打印。
    • 影响:智能化生产,个性化定制,网络物理系统(CPS)的融合,智能设备的广泛应用。

相信认真学过历史的同学们都有一个相同的预期,拒绝这种时代性的工业革命改变,不管是个人、社会乃至国家,都可能会在短时间内快速落后于周围环境。清朝阶段的“闭关锁国”就是一个典型的例子,这个也造成了中国几十年的被动挨打和先辈牺牲局面。

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可以说每次工业革命对个人、社会乃至国家都会产生巨大的冲击和改变,现在就是第四次工业革命最重要的阶段,AI与行业的结合,使得大量有规律可循,或者底层的工作得到替代。人们的时间被释放出来,可以用更短的时间达成相同的目标,也可以去做更有意义的事情。

当然,新时代的产生自然而然会伴随着大量肯定与质疑,当GPT3.5掀起时代巨浪时,人们之间就有了各种声音,”AI能解放人力的话,后面人们生活是不是更幸福了“,“AI能做到这种程度,后面是不是不需要人了“,”这就是资本家的游戏,让AI做我们都失业怎么办“,“为什么AI迭代那么快”,对于AI其实我们可以有几个预期:

  1. AI革命是国力竞争:在GPT3.5出世后,世界对人工智能的能力有了新的预期,AI的能力足够强,意味着可以代替大多数重复工作,这不仅是针对单一行业的改变,而是对整个国家乃至世界的重大变更,本质上这是国家之间的斗争,也是国力的体现。

  2. AI迭代迅速,并且中长期都会有大量投入:最近gpt-4o公布了,除了能力上质的变化外,还具备了人类情绪的理解,这是一个断崖式的变化。这些变化都会提升核心人才和国家高层对这方面的信心,并持续投入人力物力,模型能力的提升和算力、训练集息息相关,这些都是需要人力财力支撑的。(当然国内一些公司推出的套壳模型不在我们的探讨范围内,这种换名字的操作一天推出几百个模型都没问题)。

  3. AI目前的能力无法替代人:AI目前的能力让人吃惊,但还不足够替代人,它适合于一些有规律可循、或者精度要求不高的工作,无法避免的误差和一些bad case决定了目前它的结果还只能作为一些工作的初稿,也需要人的介入和review,到完全可落地还有很长的一段路要走。

  4. AI的发展注定会导致一些岗位的消失,但也会诞生新的岗位:有一些重复、规律或者门槛低的岗位,在AI的不断发展中注定会消失,就像蒸汽革命中,汽车的出现也让马车失去了价值和性价比。但一些岗位的消失,意味着会诞生新的岗位,比如目前的prompt engineer等。让一系列人彻底不需要工作这个是不符合社会运转的规律的,因为“更多的牛马能让某些人享受得更好”,所以最有权力的那部分阶级不会让这种情况发生,所以不用担心完全失业的问题,相反因为资源的骤增,人们的平均生活水平获得提高。

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有了上述预期以后,简单从利己的角度看,拥抱AGI的时代是个人最好的选择。这是时代社会的选择,不是个人可选择或者阻止的,拒绝接受变化,只会在时代的竞争中逐渐落后,难以适应。拥抱AI的变化可以得到很多肉眼可见的好处,包含但不限于你可以花更少的时间学习一个新的知识、利用AI帮你完成一系列工作或者初稿、将AI与传统行业结合提高效率等。

问题减少与信息获取的加快 - 快餐式文化的利弊

现在我们已经了解到了AI的好处,并且应该也有了一个预期,是否拥抱AGI新时代不是一个选择题,它是一个必选项,如果你不想被时代淘汰,逐渐落后周围人的话。

但光了解一个事情的好处,不可被认为是真正了解了这个事物,只有能说出这个事物缺点,才算是有了自己的理解。回顾人工智能的使用过程是这样的,我们询问模型一个问题,模型告诉我们答案。显而易见地,这个过程中问题的数量减少了,并且人们解决问题,拿到答案信息的速度加快了。这个过程在让人们的成长学习速度加快的同时,也有着让人逐渐丧失思考能力的风险。

举一个生活中的例子,现在大家都很忙,时间碎片化,所以大家会在休闲的时候刷短视频,通过看短视频的方式,可以用更短的时间了解一个事物的关键信息,比如电影的主要剧情,新闻,又或者是一些学习片段。这是一个有社会价值的事情,也解决了人们时间碎片化的问题。

但与之而来的弊端就是,碎片化的信息容易进行捏造、误导,甚至变相影响控制别人,例如一些营销号或者水军,通过捏造一些片段化的短视频控制舆论,比如常常可以看到的两性矛盾、前段时间的胖猫,还有各种互联网小作文等。这种本不是短视频本身的弊端,更多其实是部分人判断力和思考的缺乏导致的

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如果对比我们可以发现,AI与短视频有很多相似之处,例如获取信息快,内容片段化只包含关键概括信息,可能存在虚构或者捏造的事实。这种快餐式文化带来高速信息获取的同时,也可能埋下了变相通过依赖,逐步控制使用者思想和行为的种子

保持思考和对信息的质疑

既然传销号可以通过短视频的方式传递虚假信息控制民众,或者引导民众来达成自己的目的,AI是否也可以通过类似的方式达到相同的作用?当然是可以的。

AI的能力可以通过微调的方式,使用训练集进行参数的调整,之后就能够让AI以指定的倾向进行回答,所以对于使用者的思考和判断能力也有对应的要求。如果说AI的能力本身是一把刀,保持思考和对信息的质疑就是这把刀的刀鞘,脱离刀鞘使用刀很容易伤人伤己。

所以我们可以使用AI来提效完成一系列的事情,或者帮助自己快速学习某项新技能,但是保持思考和对信息的质疑也是必不可少的。同时从信息的完整度考虑,直接拿到答案,而没有经历过获取答案中踩坑的过程,感触和理解未必会有很深。就像我们在视频里看游玩视频,不可能有我们亲自踏上旅程,跋山涉水来的震撼畅快,即使这个过程中可能会有风雨险阻,但这也是精彩的一部分

题外话:这个题目对传统应试教育与阶层的冲击

关于这个主题,我想说的就这些了,提一个题外话。今天在看到这个题目的时候,我在想,如果是高中的自己看到这个会怎么写,也许只是浅显地歌功颂德,用浅显虚浮的金句描绘时代的蓝图,这种真的是一件有意义的事情吗?或者说,这是改卷老师想看到的文章么?我觉得语言存在的价值不应该是无病呻吟,或者满篇金句金字的堆砌,更重要的意义还是说清楚一个事情的本质,表达你的想法和情感进行一个交流。

对于一些小镇做题家,家境不好,父母受教育程度不高,连GPT可能都还没用过(要科学上网,懂得都懂),甚至手机都没配过,对于这些同学,面对这样的一个题目又该从何下手呢?相反,如果父母正好从事高新科技,没事又会给孩子指导使用,那写这篇文章不就可以如数家珍,优劣深度随手就来?

这个题目好吗?好,因为它紧贴实事,深入了国家目前最重要的事情,但也不好,因为它有门槛,对AI没有使用过,没有全面认知,甚至严重脱离的郊区考生来说,不公平。他们的求学之路,再怎么努力,也很难去对一个自己不甚了解的事情发表意见,最后很容易就是一篇无病呻吟的堆砌金字金句的文章。

贫富差距,生活环境不同这是几千年的社会现状,很难去改变什么,能做的也只有督促自己能够持续成长,保持学习。孩子是站在父母的肩膀上看世界的,自己足够高,孩子才能看到更远的风景。