软考信管学习记录(一)

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项目管理的目的,是一种完成项目的技能,并不是都是计算机相关。更多是一种合作,协调资源的能力。

有效的项目管理

达成业务目标,满足干系人要求,提高成功概率,提高可预测性,在适当的时间交付正确的产品,解决问题和应对风险,优化资源使用。识别挽救终止失败项目,管理制约因素,平衡制约因素,管理变更等。

项目组成

项目 项目集,项目组合 战略目的,项目价值决策,项目成果交付,价值实现,其中价值决策和价值交付相互影响。商业价值决定绩效

项目内外运行环境

项目过程资产

理论生产工具,治理文件,政策,流程,数据资产,安全安保,知识财产。

项目内部事业环境

组织文化,基础设施,软件,人力资源,(可控资源)

项目外部事业环境

市场条件,监管环境,政治文化,学术,标准,财务,物理环境 (不可控)

项目治理框架和管理要素

组织治理框架 治理是管理的管理 治理组织旨在各个层面有组织和结构的安排,旨在决定和影响组织成员的行为包括规则,政策,程序,规范,关系,系统等 管理要素 治理框架和组织结构类型,分配各层权责。 产品生命周期。引论->成长->成熟-》下降

项目经理

项目经历,项目目标和干系人期望。职能经理。专注于某个职能领域或者业务部门的管理监督。运营经理,负责保证业务运营的高效。 影响范围

软考信管原则 12个

  1. 尊重原则
  2. 干系人有效参与
  3. 诚信原则
  4. 合作原则
  5. 复杂性原则
  6. 价值原则
  7. 评估价值
  8. 变革原则
  9. 展现领导能力
  10. 环境原则
  11. 韧性
  12. 风险原则

项目周期

  1. 启动项目
  2. 组织与准备
  3. 执行项目任务
  4. 结束项目 其中开发时间为主 需求变更更多是开发阶段

其中干事人影响和开发成本呈负相关

  1. 瀑布式

按照立项-启动-开发-首位循环执行,但是后期需求变动问题较大

2. 迭代式

需求阶段和开发阶段取不停的增加功能

3. 增量式

把需求先开发少量,然后就验收,不停去做增量

4. 敏捷方式

先把mvp版本完成,同时进行需求验收,同时每个阶段都进行需求和测试验收。重视交流次数和减少颗粒度

5. 混合

根据不同阶段进行学习

项目阶段

总共有五个阶段,这五个阶段和项目周期不同,阶段流程是相互相互重叠,其中监督阶段是伴随整个项目所有的 启动阶段 规划阶段 执行阶段 监督阶段 收尾阶段 其中每个阶段有任务 进度管理,范围管理,成本管理,资源管理,沟通管理,风险管理,采购管理,干系人规划