22min：自动机作业收尾，泵浦引理还是不确定对不对，再和同学沟通一下，不是很理解答案为什么认为a和b是按顺序排列的
91min：解决了作业中的一些小问题，比如CRC的使用、奇偶校验码的理解，继续阅读计网ppt和学长的博客笔记，正在研究数据链路层的协议和信道利用率的计算
此外还有两点小思考：1.保持一定的运动量，增加大脑供氧 2.少吃饭，保证大脑供血充足
76min：学习停止等待协议、写了两道题、学习回退n帧协议
：本科生加入课题组小技巧：
- 先寻找目标课题组，关注三点
- 有哪些老师愿意招收本科生
- 哪些老师比较认真负责，每年带的学生出成果比较丰富
- 哪些老师要避雷
- 寻找喜欢的研究方向
- 大导师和小导师的问题
- 小导师一般和学生关系更近，对成果的需求也更急迫
- 大导师资金充足项目多，但是不能给学生一对一指导
4.提前准备一份简历，阅读老师的论文、学会做一个好看的ppt
5.如何准备简历：a.说目的：简单几句话说明你的来意 b.夸能力：说自己与众不同的点，实在不行就说自己吃苦耐劳，有充足的时间 c.谈未来：谈谈你对未来的看法
问了个学长，他不认识s老师，建议我发个匿问问
93min：回退n帧协议、选择重传协议、数据链路层性能分析
