什么是第一性原理
是一种深入到事物本质的思考方式，它鼓励我们忽略传统的、表面的和依赖于权威的思维，转而从最基本的真理出发来构建知识和理解世界。这种思维方式要求我们识别和分解问题到最根本的组成要素，然后使用这些基础要素重新构建问题的解决思路。
在实际应用中，马斯克通过运用第一性原理思维，从根本上重新审视了火箭制造和发射的各个环节。他质疑了航空航天行业中被认为是常识的许多假设，并寻求更高效、成本更低的方法来设计和制造火箭。
归纳总结
做任何事之前问三个问题
- 1、为什么要做这个（根本动机）
- 2、不做行不行（质疑动机）
- 3、用别的替代行不行（寻找更好的办法）
第一性原理学八股文 案例 1
以下是我学习 CDN 时 在网上资料 copy 的一段解释，实际是这种解释的话术 互联网随处可见。
但是并没有回答我的核心问题，而是用一堆什么提供服务、特点等来描述，读完我连 CDN 和普通服务器到底啥区别都不知道，对于初学者一头雾水，很明显过于官话。也不符合第一性原理（最简短的话把知识说明白），换句话说：你要让三年级的小朋友都知道什么是 CDN 这才算符合第一性原理。
为什么会出现这种知识描述呢，那是因为大部分输出这种知识的人都是以一种非常熟悉的姿态来描述知识点，对于初学者来说如同天书。
这种方式也劝退了很多人的积极性。
我用一个例子来解释下符合第一性的 CDN 解释
什么是 CDN
我是二年级 1 班的班主任，已经放寒假了，但全班的寒假作业都在我家，全班学生的家分散的很广，我要让全班同学最快的速度拿到寒假作业，于是我在每个小区驿站（服务器）都存了很多寒假作业。所有同学都可以就近去取
以上故事可以额外增加一部分知识点
- 班主任是怎么将寒假作业发到各个驿站的
- 同学们如何获取离他们最近的驿站
- 寒假作业有哪种类型（书本、工具箱、等等）
- 驿站如何识别来拿寒假作业的是我的学生，确认身份后 需要他们扫码收获下才能拿走
- ...
班主任：提供网站服务的人或公司 寒假作业： 网页资源 同学：使用网站服务的客户计算机
以上这种寒假作业分发模式我们能很明显看出优缺点
缺点
- 每次有新的寒假作业我都要去做分发工作 如果一天有多个版本的寒假作业我要考虑版本问题
- 驿站存寒假作业有时效的 过期就取不了了
- 存放驿站我需要花钱
优点
- 每个同学都都可以以最快的速度获取寒假作业
- 大部分签收寒假作业的工作由驿站负责了，为我节省了很多工作量
结尾
如果以上故事你看明白了 再次看下面的知识点是否更容易呢？
