第一章：看见成长的道路

Vivian：

其实在面试的时候，我觉得菠萝和我刚进入职场时的感觉很像：努力、不服输、骨子里透着股倔劲。当时问她很多问题，她都回答得挺有条理的，但唯独在问到关于“职业规划”的问题时，她没反应过来，回答的牛头不对马嘴。那时候我就知道，这女孩是很有能量的，但问题就在于，她不知道自己的能量要用到哪儿去，刚来的时候被我批了不少。 林菠萝：

听到Vivian这么说，我的脸有点发烧，回想这跌跌撞撞的半年，我觉得自己对职业规划想清楚了点儿，又好像还缺点什么……。是啊，以前在学校里光想着读书，就想着要努力在成绩上不能比别人差，把试给考好。但是为什么要读书，要提高什么能力，出了校园后的路是怎样，我以前还从没想过，也没人告诉我这个问题这么重要。

Vivian：大学实习期间主要是发现自己喜欢什么不喜欢什么，第一份实习我去的就是一家外企，但那家外企的产品主要服务的是零售业的小客户，而且人浮于事，组织架构冗余，有许多会说话但能力不足的人。因此，在实习期满，领导留我的时候我拒绝了。因为我认为这样的环境不能发挥出我的专长、满足我想要和大客户打交道的兴趣。从职场回到学校，我对自己重点学什么，什么知识能帮助我更好地工作更清晰了。这对我迈入下一个职业门槛很有帮助。在不同的经历中，我愈加确定自己喜欢带领一个团队去实现目标，取得阶段性胜利的感觉。不喜欢独自工作，也不满足于安稳的生活。现在，要说还有什么特别的烦恼的话，大概就是成家后，工作和生活难以平衡的问题了吧。看着身边的许多女性朋友都在公务员国企工作，以生活为重心。偶尔也会觉得：独立女性在职场打拼还是挺不容易的。

老黄：并不是，我也有过目标，只是我很早就把它给弄丢了，这么久了，现在也不太可能了吧……。这么些年也再没找回那种奋斗的冲劲，就感觉自己不温不火的，虽然能定期寄钱回家，但一直也没在部门里找到自己的定位。直到看到林菠萝作为一个新人都比我进步快，这才有了危机意识，觉得自己不能再这么走一步看一步地过下去了。

景明：第一次创业，是自己尝试在校园里做二手交易平台，但最后因为是自己单打独斗，没有资源，最后就不了了之了。第二次创业，和几个同学一起参加创业比赛，还拿了一等奖，但那时的我不太会领导大家，这个项目也没有顺利进行下去。毕业后第一份工作，我做的是技术岗，一天到晚对着电脑，觉得自己专业能力过硬，一定能闯出一片天地。

景明的短板是领导力不足。尤其是想要创业的人，要能够与他人共启愿景，使众人愿意跟随他一起打拼。 接下来，你可以继续选择听其它人的故事，或者直接进入课堂。

大多数的人就像是落叶一样，在空中随风飘游、翻飞、荡漾，最后落在地上。一小部分的人像是天上的星星，在一定的途径上走，任何风都吹不到他们，在他们的内心中有自己的引导者和方向。 一黑塞《流浪者之歌》

我不想做随风飘零的落叶，我想要做天上的星星，在内心里有自己的灯塔和方向！每个人都有自己的方向和故事，那我们自己呢？多年后能讲出自己的故事吗？

知识讲解

在本小节里，我会先简单介绍一下常见的职业发展路径，帮助你看清自己要走的道路。然后你会看到管理者发展的全景路线图，预见到各个阶段的关键挑战，理解各个阶段不同角色的变化，并提前做好准备。

按照组织设计的方法，很多企业会为员工设计两条职业发展路线：管理线和专家线，一般也被称为M线和P线。

当然，即便你所在的公司没有推行这两条职业路径，你在职场发展过程中，也要有意识地找到自己的定位，明确自己是要走专家路线还是管理路线。

如果你希望自己成为某个领域的专家，更喜欢钻研技术，更愿意面对事情，对于个人贡献带来的满足感非常重视，那么你可以考虑依照专家线的方向发展。如果你有做领导的意愿，希望带领团队做更大的事情，并且本身也有很强的影响力，则可以考虑依照管理线的方向进行发展。 除了管理线和专家线之外，在职场外的发展路线还有自由职业者或者创业者。但如果你仔细想一下，自由职业者想要做好必然拥有一项可以变现的技能，它本质也是专家路线，只是不在企业里发展。而创业者的路线更复杂，对我们的要求很高，但它的本质其实是管理者，只是作为创业者往往需要更强的经营能力。如果这些路线都没有你想要的，那我认为你必须好好思考自己的未来方向，不然工作多年，你可能仍是一个普通员工，你很有可能拿着微薄的薪水，感叹错失了机会。

对了，那如果我选择了专家路线之后，是不是就不需要管理能力了呢？很遗憾地告诉你，并不是这样的！如果你打算走专家路线，完全不准备带团队，你觉得等到35岁之后，你的职业生涯又该如何发展呢？现在技术迭代越来越快，如果你想一直在专家线上发展，就意味着你需要持续学习并提升自己的技能水平，甚至要在某些技能上处于遥遥领先的水平才行。也就是说如果你不想带人，那就得在业务上钻得极深，并且做出了远超周围人甚至行业的成绩才行，这就要求你专注，刻苦，且能做到刻意练习。

你觉得自己能够在某个领域一直钻研下去，完全不带团队吗？确实比较难，现实情况是在某个领域做到顶尖水平的人很少。很多人不知道，专家线比管理线的晋升难度更大。当然，走专家路线是没有问题的，但是如果你能够成为专家型管理者，既有较强的专业水平，又有一定的带团队能力，你可以想象一下，你的领导是不是更器重你呢？

管理线

第一阶段自我管理

我们在职场发展的第一阶段一般都是“管理自己”。这个阶段对于我们的职业生涯至关重要，因为在这一阶段历练获得的初始能力是你持续发展的基础。也就是说，如果你在这个阶段需要做好自我管理，掌握了诸如目标管理、时间管理等技能，未来你才有可能管理他人。在这个阶段，你会面临下面3个主要挑战，只有完成挑战，你才能从普通员工成长为业务骨干，你才能考虑成为专家或管理者。

业务骨干的关键挑战

1.稳定可靠地交付工作成果:如期保质地完成任务，想办法克服可能存在的困难，解决各种问题。

2.不断提高专业水平和效率在与工作相关的专业中达到一定的熟练度，并且能够不断学习和提升自己的专业技能，且能够积案自己的实践经验

3.与客户和工作伙伴顺畅沟通:能够跟工作伙伴顺畅地交流，同时通过沟通去争取资源或他人的支持。能够很好地面对客户，服务客户，提升客户满意度。

根据上面的关键挑战，相信你不难发现，普通员工最需要具备和提升的三项能力是：执行、业务、沟通，这是完成这一阶段挑战的关键能力。

• 关于执行能力，最重要的是目标感和行动力，这几乎是每位企业经营者都最看重的能力。 我曾经访谈过的很多位高管，他们都认为，优秀的员工身上必不可少的品质一定都包含目标感和行动力。其实这项能力并不仅仅是在第一阶段，甚至一直到管理者的最高阶段都仍然是区分优秀者与平庸者的关键能力之一，因此这项能力在职业早期的训练非常重要。

• 业务能力，它代表了领域内知识的积累，持续的学习能力以及经验管理能力，它既是成为优秀员工的立根之本，也是未来在管理角色中“培育下属”和“有效决策”的基础。

• 对于沟通能力大家有很多误解，很多时候大家感知到的只是普通的“表达能力”。 而沟通能力中的“换位思考”“有效倾听”“有效沟通”，其实才是你更需要训练的部分，它可以为你的人际关系打下良好的基础。

当你迈过“管理自己”的阶段，开始管理一个团队，你进入了“管理他人”的阶段，你可能拥有正式的管理身份，也可能没有。但，无论你是否有正式的管理者身份，你所面对的挑战，和上个阶段已经完全不一样了。

第二阶段：管理他人

这一阶段的关键任务是：从自己完成工作变成了带领团队完成工作，即要做到带人成事。为什么我们在第一节课里面，重点指出角色误区，强调角色转变的重要性？因为很多人作为一个员工的时候，并不清楚管理所面对的挑战，他们只看到管理工作似乎并不那么复杂，挑战不太明显。而且有诸多好处，例如获得更大的权力，不用再亲自做很多细节的工作，薪水更高等。但实际上，从执行者到管理者的挑战并不小，甚至会让曾经很优秀的人轻易“翻车”，进而让他开始怀疑自己的能力。在这个阶段，你会面临下面3个主要挑战。

基层管理的关键挑战

• 获得团队的认可和信任 如果你在百度或知乎上搜索“下属”一词，首页都会出现“下属不服管、不听话或不配合，怎么办”这样的问题。这些问题本质上都是领导力的问题，说白了，如果你想要获得团队的认可和信任，你必须展现自己的「领导力」，让下属尊重你，佩服你，进而愿意跟随你。领导力对于管理者的重要性显而易见，那你对于领导力是了解的吗？下面有个问题要考考你！

根据你对领导力的理解，你认为下面哪种选项是缺乏领导力的表现？（多选）？

• A.总是使用个人影响力推动员工行动
• B.很难与其他部门进行合作
• C.遇到问题责备下属，从员工处找问题
• D.埋怨上级不给资源，只考虑自己团队的利益

A选项是具有领导力的表现，领导力也可以理解为个人影响力。具有领导力的人在推动管理工作的时候会更容易，能够有效减少管理中人员的阻碍。想要推动团队达成组织目标，你需要提升团队的执行能力，这意味着你要学会使用「制订计划」、「过程监控」、「复盘改进」等一系列管理手段。此外，它还要求你能对要完成的目标和所做的事，有清晰的认识和判断，同时把握每个下属的水平和状态，让下属充分认同自己的目标和负责的工作。从这个角度分析，“管理他人”显然比“管理自我”难多了。毕竟如果你做不好自我管理影响的只是自己，但是做不好管理，将影响整个团队的发展。

• 推动团队达成组织目标 管理者容易忽略一个事实：管理者的个人执行力强并不意味着团队执行力就一定强。想要推动团队达成组织目标，你需要提升团队的执行能力，这意味着你要学会使用「制订计划」、「过程监控」、「复盘改进」等一系列管理手段。此外，它还要求你能对要完成的目标和所做的事，有清晰的认识和判断，同时把握每个下属的水平和状态，让下属充分认同自己的目标和负责的工作。 从这个角度分析，“管理他人”显然比“管理自我”难多了。毕竟如果你做不好自我管理影响的只是自己，但是做不好管理，将影响整个团队的发展。

• 帮助团队改进和提升 当成为管理者后，你会发现要持续出色地达成团队目标，只靠自己一个人会独木难支，团队能力才是你在工作中持续取得成功的前提。这个时候你需要学会通过工作任务的分配、指导、授权来让团队均衡地成长。同时你还要掌握辅导的技巧，学会以发展的眼光看待问题，并能耐心等待员工的成长和改变。

总结一下，你想要胜任基层管理者，你需要提高自己的领导力，完成角色转型，主动承担管理责任。你还要学会计划管理的方法，推动团队达成目标。最后你要提高自己的辅导能力，帮助团队改进和提升。

这3项关键能力在后续的《未来管理者系统赋能计划》中我们还会进一步讲到，并且你将知道如何训练和发展这些能力。

第三个阶段——管理管理者

一线管理者进入下一个阶段后开始管理多个团队，直接下属也由一线员工变为管理者。这个时候你就进入了管理的第三个阶段——管理管理者。这个阶段很有意思，你的直接管理人数会变少，但是管理的总人数会变多，多级架构开始形成。

中层管理者是承上启下的中坚力量，承担着企业战略的执行，是高层管理者和基层管理者沟通的桥梁。如果说管理他人阶段从「对自己负责」转变「为对他人负责」，那么第三阶段是开始真正思考“大团队”的重要分水岭。在这个阶段，你将面临的关键挑战如下：

中层管理的关键挑战

• 系统性地解决问题 当管理一个团队时，你可以跟进团队的每项任务，定期与每个下属一对一地沟通，亲自参与重点事项。但当管理多个团队时，你再用这种方式就会难以兼顾。这时你需要改变解决问题的方式：你将不能只看表面问题，更要学会抓住根本规律，抽象和简化问题。你将不再关注细节问题，而是看见全貌，聚焦核心问题。

• 让基层管理者充分发挥作用

即让他们管理好自己的团队，确保团队稳定可靠地交付工作成果。这是你应对更多问题的另一种有效途径。这听起来很简单，但前提是：你有能力了解每个一线管理者的水平和所带团队的状况，以及准确判断他们能完成的工作和可以挑战的范围。然后你需要学会充分「授权」，并根据每个一线管理者不同的状况，把握好干预和支持的程度。更进一步的，你需要辅导和赋能一线管理者带好他们自己的团队。这对你的团队管理能力提出了更高的要求，你不仅要会「识别人才」，还要做到「充分授权」，并且帮助基层管理者提升自己的管理能力。

如果出现一个部门一刻也不能缺少了他，那这位中层管理达到要求这样的情况，他就还没有完成从“管理他人”到“管理管理者”的转变。因为他没有将工作充分授权给基层管理，让他们发挥自己的作用。

• 统一目标，平衡资源和利益

管理者带领的各个团队之间，会自然地相互比试和争夺资源。励团队间适度竞争，是激发团队活力的有效方式。管理的难点在于保持良性竞争，避免团队的内部消耗，同时在资源和利益分配上保持公平性。 这要求你能使各个团队始终聚焦于整体的大目标，并使小团队的目标与整体目标保持一致，同时让各个小团队之间形成合力，产生相互促进的作用。想要做好这一点，你需要强化自己的计划管理能力，你要更会「拆解目标」、更懂「平衡资源」，并且还要学会使用各种「激励」手段，引导大家实现团队的整体目标，建设性地解决内部的冲突。

总结一下，在这个阶段，你要处理的问题更多、更复杂，解决问题的手段却更间接、更系统。因此，你需要培养自己的系统思维与分析能力，以解决复杂的问题。然后你要能够识别人才、掌握授权的方法，让基层管理者充分发挥自己的作用。最后你要强化自己的计划管理能力，尤其是对目标和资源的理解，以达到协同增效的作用。

最后一个阶段——管理企业

不是我们的重点，这里只做简单介绍。

进入这个阶段后，你要开始面对经营问题，要带领企业成功并持续发展。这要求你具备战略远见，为企业指明发展方向、选择正确的“战场”和制定有竞争力的发展策略。你要能让企业一直保持匹配发展需求的运行状态，要能够持续促进组织优化，使企业具备有竞争力的组织能力。最后，企业要有利润之上的理想，你要与员工共启愿景，以有感染力的美好构想去激发员工为美丽的事业努力。总结而言，具备战略管理能力、促进组织变革以及共启愿景，是这个阶段管理者的核心发展任务。

是的，人人都要成为管理者，要么是自己的管理者，要么是团队的管理者。

第二章 如何规划自己的发展规划

在一个人的职业生涯中，只有一个目标是不够的，我们应该把自己整个职业的发展视为一个体系。也就是说，每个阶段应该有不同的目标，而不同阶段的目标并非分离，而是循序渐进，相互影响的关系。学会明确地定位自己所在的职业阶段，并对自己选择的道路有长远的认识，能让你更清晰：下一步我该做什么。这样吧，我和你分享一下自己每个阶段是怎么努力的，你可以根据我的规划，想想自己应该怎么做。

此时，我的目标逐渐明确，我需要在小组中成为“业务骨干”，让自己的年薪达到15万。现在再回头看，当初同样起跑线上步入社会的同学，现在的境遇都大不相同。当初专业第一但内向的同学，一直都没有克服沟通问题，每次见面都听他抱怨自己领导，讲述自己的得不到成长。反倒是那些毕业后没有赶着就业，而是用了一年想清楚自己要什么，目标清晰的同学，即便过程磕磕绊绊，但也在持续踏实地积累中。

29-32岁，我因为业务能力不错，被提拔成为了组长，带领10个人的小组负责公司的业务。记得刚晋升管理的我还有很强的执行意识，还不太懂得如何做管理。但在管理的过程中，我一边学习一边训练自己的管理能力，逐渐发现自己是能够做好管理的。于是，我决定锚定管理线向上发展，我需要真正胜任管理者的身份，并争取自己的薪资超过20万。现在再回头看，我选择走管理道路，确实让我学会借助团队的力量，让自己的职业发展获得更多的空间。

很幸运地，在前两个阶段，或许是因为我自己的努力，或许还有一些幸运，我的阶段目标都实现了。于是，我来到了现在，也就是我32-40岁的这个阶段。在30岁生日那天，我为自己制定了这样的阶段目标：

这一阶段的晋升已经不需要我去学习新技术，反而是对于管理团队、辅导管理者、拥有行业视野的要求更高了。但我发现，随着职位上升，清晰的目标、稳健地行动以及自身管理基础才是突破职业瓶颈的关键。虽然目前我的职务目标已经达成了，但在构建个人品牌，尤其是拓展业界知名度上，还不够。

那，在这个阶段的你，还会提前制定下一阶段的职业目标吗？会啊！一旦职务目标达成，我就开始给自己制定下一个目标了，提早完成目标是好事，给自己更多前进动力。现在，我已经提早朝着我的下一个阶段，原定是“40岁以后”的阶段目标努力了。由于我选择的职业定位是管理型，因此，我会追求职级的不断提升。40岁以后，我的职位目标是成为企业的高层管理人员，能拿到分红。

谢谢Vivian！你说的这些对我很有启发，但是我想问：

• A. 最初，你是先确定了自己40岁以后要干什么，再倒推自己每一步怎么走的吗？
• B. 最初，你是先确定了自己现阶段要做什么，再一步步往下制定目标的吗？

B 我是这么做的，但其实两者都可以。如果你很清楚自己的“终极理想”是什么，像老黄，他是想要“为正义辩护，给他人带来光明”的，就可以从结果倒推过程。虽说理想看上去很大很空，但通过构想“离我的理想最近的状态是什么”，可以确定自己的发展路径。反之，如果你不确定自己的“终极理想”，那么关注当下也不失为一个脚踏实地好做法。像我，在还在尝试和探索自己想要什么的时候，就先关注眼前的，想一想下一步你想要获得什么，在努力的过程中建立新的阶段目标。总而言之，你的人生道路是你自己的，要随波逐流，还是设计自己的人生，都取决于你啊。

知识讲解

在那天的谈话里，Vivian清晰地告诉了我，她是如何在管理道路上发展的。现在想起来，这大概也是为什么，她能在短短7年时间，就从基层员工成长为中层管理。

然而，这样可规划的成长方式你是否也能做到？Vivian的成功经历是可以复制的吗？在我自己也走过了一遍这样的成长道路后，我的答案是：成功的职场成长路径是有规律可循的，你也可以做到！在本小节里，你将知道如何规划自己的发展，掌握最佳的管理者成长策略，帮助你在管理道路上走得又稳又好！

人发展必备的要素

看完每个阶段 Vivian的计划之后，你觉得在个人发展中必不可少的要素是（多选）？

• A. 目标
• B. 资源
• C. 行动

目标、资源、行动是个人发展必备的要素，明确这三个要素，就能推动你的个人发展。 当时 Vivian 跟我分享她的发展计划时，我还觉得是不是太粗糙了，这样规划真的能够帮助我走上管理道路吗？当我后面学习了「计划管理」的知识之后，我才知道原来 Vivian 是将计划的关键要素提炼出来，并将它应用在了自己的发展计划当中。并且我还从其他管理书籍中看到了类似的观点。

计划管理

计划就是为实现目标而寻找资源的一系列行动

对于管理者来说，「计划管理」实际上是一项重要的能力，管理者不会计划管理，就无法展开管理的活动。

管理本身也是依靠计划展开的，我们的人生其实也是一样，你想要过怎样的一生，这要看你是如何规划的，你设定了怎样的目标，需要怎样的资源，准备采取什么样的行动。

个人发展模型

上图是我结合系统课中「计划管理」的知识和职业规划领域的知识，总结出的个人发展模型。

目标

「目标」的部分很好理解，就是给自己设定一个发展的目标。它可以是年薪多少，成为部门经理这样的职业目标，也可以是具体的提升辅导能力这样的目标。

在前面，我着重介绍了每个层次管理者的关键挑战，这里我们再简单回顾一下。针对基层骨干你的目标可以是成为优秀的基层管理者，提升自己的领导力、计划管理能力以及辅导技能。如果你希望自己的人生不局限在管理者这一个身份上，更加清晰地认识自己，找到自己的人生使命，我推荐你学习一些职业规划的知识。这样你就不会因为公司业务停滞，而找不到自己的发展方向，你将拥有跳出组织的框架的能力，站在更高的维度上，看待自己的发展问题。

资源

首先，实现任何一个目标，我们都是需要投入资源的，目标不会平白无故地就实现。比如说，如果你想要成为管理者，你需要投入「时间」和「资金」学习相关知识，然后还要拿出项目结果，主动向上级争取晋升，获得管理者的身份。这里的「时间」和「资金」就是我们常说的资源。一般来说，资源包括时间、人力、物力、财力、信息五种资源。

常见的资源 时间、人力、物力、财力、信息

而当你成为管理者之后，你的工资可能会变得更多，这代表你获得了更多财力。同时在管理团队的过程中，你的管理技能得到了提升，你获得了更多的「人力」，你还有机会积累人脉等其他资源，然后你可以利用这些资源实现更大的目标。也就是说，原来用来训练管理能力而投入的资源，又进一步生成新的资源。当然时间资源例外，它不可再生，这也是为什么管理者要做好「时间管理」的原因。

你说得没错，管理本来就要努力解决，目标与资源匹配的问题。不知道你发现没有？其实每个人在自己发展的初期，拥有的资源都是比较少的，我们是不断通过实现目标去积累资源的，进而实现更大的目标。累积资源的过程就像是滚雪球，我们总是在行动中将自己的雪球越滚越大。当你有了更多的资源，想得到更大的发展空间便是一件自然而然的事情。

根据自己已有的资源，通过设定合理的中间目标，找到更多的发展资源，进而推动你和团队的成长，那么你从基层管理者晋升为中层管理者，从中层管理者晋升成为高层管理者，就不是一件很难的事情。

行动

虽然你已经设定好了目标，同时也愿意为实现目标投入资源，但如果你缺乏「行动」，那你还是无法实现自己的目标。即便你已经身处管理岗位，拥有训练自己管理能力的情景，但也可能会因为缺乏正确的行动方法，让自己的努力白费，无法提升管理能力。

设计你的行动计划

• 行动障碍:避免限制性心态

在行动之前，你要避免自己的限制性心态。有的人在做了一段时间的管理之后，被其他人批评不会管理，就会给自己打上标签，比如，“我不喜欢跟人打交道”、“我不善于做计划”、“我无法成为领导”、“我本来就不是一个自律的人”。这些限制性的想法，才是你发展道路上最大的障碍。很多时候你做不好管理并不是因为自己不适合做管理，只是你还没有掌握管理的相关方法和技能而已。 实际上，大部分公司很少做中基层管理者的培训项目，这就使得管理者的胜任力跟不上职位的要求，而这种情况在快速发展的公司会更加显著。 因为缺乏训练，也缺乏机会，不能胜任管理工作其实是一件很正常的事情，你没有必要把技能上的不足，归结为无法改进的个人问题。

• 行动原则:从自身出发

为了让自己的行动更容易，更有信心，你要学会从自身的优势出发。个人优势是管理发展的起点，具体来说，你需要明确自己素质上的优势，例如行动力强、逻辑缜密、人际亲和、有进取心、责任感强等。 然后，借助自己的优势，按照不同层次管理者的要求培养自己的管理技能，努力使自己的行为接近和符合管理者应有的表现。比如说，你是一个亲和力比较强的人，你可以优先选择训练自己的「管理沟通技能」，并以此通过解决管理中的一些问题 。最后，在解决这些问题的过程中发展新的能力，发展出相应的素质和能力。例如，在推动团队执行的过程中，你利用良好地上下级沟通技能，训练自己的目标管理能力。为了更好地帮助你了解自己的优势与劣势，我们在《未来管理者系统赋能计划》的课程中设置了管理能力测评，通过测评，你会得到个性化的学习建议，这样你就能更好地发展自己的管理能力。虽然不同的人拥有不同的起点，但从执行到管理，从管理团队到管理公司，面对的都是全新的任务和挑战，无论你多有管理潜力，你都与管理岗位的要求存在差距。

• 行动工具:管理者行动计划

缩小差距的唯一办法就是：进行管理实践，使自己的行为贴近管理者应有的表现，才可能逐渐发展出新的能力。

从不会管理到会管理，既需要「知道」，也需要「做到」。但做到很难，大部分人都是知行不合一的状态，为了解决这个问题，你可以使用下面的《管理者行动计划书》安排自己的行动计划。

你可以根据表格中的第 2 列内容，对照自己的情况，评估你是否需要提升各项关键能力。对于你需要提升的能力，你可以在第 4 列填写自己的行动计划，这里我们需要注意的是，行动要围绕目标展开。比如说，经过评估，你发现自己需要提高沟通能力，那么你的行动可以是：定期与下属进行面谈，每次不少于 30 分钟。这样你就可以在具体的管理情境中，训练自己的沟通能力。这里我想在强调一下，《管理者行动计划书》是为了帮助你明确自己所要做的管理行动，完成计划表只是行动的第一步，只有真正落实行动才能帮助你提升管理能力！

一步实际行动比一打纲领更重要--- 马克思

最后，我们总结一下，无论你未来是想要成为管理者还是专家，在做发展规划的时候，每个阶段都要想清楚自己的目标是什么，需要什么样的资源，准备通过什么样的行动实现目标。

总结

未来课程

如果说，我们的一生是一场在大海中沉浮不定寻找彼岸的旅程，那么职业定位的重要性，就是让你在这茫茫大海中不断靠近梦想彼岸的那颗北极星。🌟 当你觉得没有拿得出手的本事；在现有工作中出现不适、倦怠；感觉遇到瓶颈、触碰到了天花板，但不知道该转向哪里……这些都是“需要重新定位”的信号。角色定位课将让你学会使用科学的方法“照镜子“，不断认识自己，找到内在动机，那么你选择的每一步都将是通向梦想的阶梯。同时，当你更了解行业和市场，了解市场中各类岗位都需要具备什么胜任力，自己离目标角色有什么差距时，你就能更清晰自己的发展道路，要在哪里发力。学习课程后你还能借助科学方法进行决策，脱离冲动选择和犹豫不决，并将愿景转为一个个可以实现的短期目标，稳步实现职业成长。

有了目标，还需要高效的行动力，才能真的将想象中的美好图景变成现实。尤其，在职场中，效率还是第一生产力，你的薪资也直接与你的行动和产出效率挂钩。如果你的工作经常被各种事情打扰，你是否会很难专注做某项工作，导致效率低下？会议太多，信息过载，感觉精力难以支撑？因此，时间管理的进一步学习是必不可少的，在四象限之外，还有其他的时间管理方法。提升时间利用效率，学习日程和精力管理，事情再多也能有条理地执行。此外，想要有效行动，你还需要学习创造自己的心流体验，减少他人和情绪对管理工作的影响，最大程度优化你的工作状态。职场效率提升课，还将帮助你告别伪完美主义，斩断拖延的尾巴，让自己和团队都高效行动起来！

我们将通过【管理基石】、【业务管理】和【团队管理】三个学习模块，带你完成角色转型、学会高效沟通、做好团队目标监控、打造有动力的高绩效团队！

在第一板块「管理基石」，我们将客观认识“管理者”这个身份，从“执行者思维”转变为“管理者思维”，踏出从“执行者”到“管理者”的第一步。如何摆脱频繁救火、忙得精疲力竭的状态，成为真正能让下属信服的管理者，而不仅仅只是个称号；如何识别自己的领导风格，用自己的方式管理不同类型的下属；学会应用领导力，从而在组织内建立自己的影响力；如何能够在组织内进行无障碍的沟通，使你受上级赏识，顺利推进跨部门协作。相信学完「管理基石」，你可以真正做到从“执行者”到“管理者”的蜕变！

第二板块「业务管理」，我们将学会业务管理的精髓，这是作为管理者最基本也是最重要的能力。如何制定合适且正确的目标；如何对过程进行掌控，以保证目标的实现；如何对结果进行复盘，分析项目原因改进提效。 我们将在这一板块让你能够带领你的团队把事情做好、取得成果！

第三板块「团队管理」，我们将带你打造你的团队，优秀的团队可以让你在管理路上走得越来越顺畅！如何正确识别人才，做一名能够识别千里马的伯乐；如何培养人才，让其能力提升为团队献力；如何把工作授权，激励团队，让团队时刻保持一股冲劲冲向目标。在「团队管理」这一板块，你将得到所有答案！

体检中心」是我们为职场人提供更为专业的个人发展测评服务的场所。
在后续课程中，我们有多个自研的专业级测评。
在这个测评模块，你将获得：全方位的能力测评、个人测评，帮助你分析个人竞争力及能力优势分析，输出价值观报告，挖掘内在驱动力。
同时，为了更加系统化的教学，我们在每一板块的前后都设置了测试，为了是更好地跟踪你的学习。确保你每一天都在进步！将学习成果量化！

职场可以让你变得埋怨哀叹度日，但也可以让你千锤百炼，一步步踏实地上升，不仅为了升职加薪，更为了成为更好的自己。时至今日，我深深地感受到「管理者养成计划」对一个人的成长发挥着多大的作用。你的人生，应该由你自己选择和争取。每一个选择都是重要的，把握有限的时间追求更高的价值，而不是终日忙碌、随波逐流，才能过上让自己更加无悔、充实的人生。职场是一场旅行，到这里，我们应该已经很熟悉了，希望我能成为你们的朋友，让我们一起将这职场之旅走得更远一点，更顺一点。我们每个人一生都要去学这么多那么多的事，尽管大多数事情都不以考试的形式出现，但其实我们一辈子都是学生。无论在职场，还是在生活，愿你能持续为自己赋能，永远不忘进取和成长的勇气。

真正的顺其自然是竭尽所能后的不强求而非两手一摊的不作为。