AI助手培训课件设计:8小时变现3200元

557 阅读42分钟


此篇内容将分享个人使用的 AI 一站式课件设计工作流,通过多场景 prompt 链路、爱设计等 PPT 设计工具,加速课程设计流程,解决 word 教案、PPT 课件不知从何下手的痛点。


您也可以像我一样,基于专业技能点,1 小时设计课程,1 小时对外授课,时薪 400,每周 1 门课,课程副业月入 3200。



接下来将这次设计课程 prompt ,以及课程相关教案、PPT 的过程全部展示,希望给需要设计课件的小伙伴们带来帮助。



一、AI 重构课件设计 SOP


一)需求来源



懒是一切进步的源动力。


年底将至,主业、副业、学习中的课程设计需求扎堆。


课程覆盖场景多。待设计课程包括模型管理业务流程拆解、模型系统工具选择、数据建模实践分享、主业金融业务分享、prompt 职场应用。


课程目标多样化。每一门课程的授课对象、授课目标不一致,所需的课程展现形式、互动方式也需要差异化设计。


奈何时间有限,995 的工作日搬砖,882 的周末上课,留给课程设计的属实有限。以往一节课打磨几天的方式救不了我,退一步来说如果真这么做,哪还有时间继续刷论文、肝 AI。果断选择 AI 助力!


课程设计不过来,想找 AI 赋能,偷个懒,怎么办?先拆解传统工作流,再基于各标准化业务环节,设计一串 prompt 来助力哈~


尝试打造 AI 课件设计工作流,逐渐形成课件设计 SOP。



二)传统工作流拆解



课程设计的传统工作流可拆解为 7 环节:


明确需求 -> 设计大纲 -> 大纲复核 -> 设计教案 -> 设计 PPT -> 终稿复核 -> 培训


1、明确需求

1)明确课程定位


先得确定课程定位,目前市场上课程大体分为线下、线上 2 类玩法。


线下课程偏咨询、大会,侧重全程体系化干货内容分享,更注重的是专业的,全面性的、知识输出,强调「教学感」。


线上课则是根据不同级别的学员需求,分级别,分阶段的解决学员的某个需求,更注重「收获感」。


2)明确培训受众


了解他们的背景、经验、需求和兴趣。


3)明确课件主题


确定教学的核心内容,甚至现有且必须的框架。


4)设定课件设计要求


这可能包括技术要求、时间限制、教学方法等。


5)确定需要设计哪些课件


例如 PPT、word 手册、测验、展示视频等。


2、设计大纲

1)列明大纲


基于目标用户和课件主题,列出所有可能的主题或模块,并形成大纲。


2)补充解释


为大纲中一级主题、二级主题补充解释,包括教学目标、概念解释、核心内容构成等。


3、大纲复核


审核设计的大纲,确保内容完整、结构清晰。基于课件设计要求,决定每个主题或模块的教学方法。


4、设计教案


教案即 word 版本文字教案,根据已复核的大纲,为每个主题或模块设计详细的教学内容和活动。明确教学方法和活动,确保与大纲和课件设计要求相符。


5、设计 PPT 及其他课件


制作 PPT、手册、视频等。确保课件内容与教案相符,并具备高质量的教学效果。


6、终稿复核


对所有设计好的课件进行最后的复核。收集反馈,进行必要的修改,确保质量。


7、培训


在适当的平台或工具上发布和分享课件。收集学员反馈和评价,为未来的课件设计提供指导。



三)嵌入 AI 重构课件设计 SOP



在上述的工作流中,针对所有会重复发生 3 次以上的工作流程,遵循老师傅的方法论,都可以设计为 prompt:设计大纲、大纲复核、设计教案、终稿复核。


另外设计 PPT 环节可通过 爱设计等软件进行加速制作。


综上所述,可形成目前的 AI 工作流程,标黄部分为 AI 嵌入环节:


明确需求 -> 设计大纲(课程大纲设计专家 prompt ) -> 大纲复核(课程评价专家 prompt ) -> 设计教案(课程课件设计助手 prompt ) -> 设计 PPT (PPT 设计助手 prompt)(爱设计 )-> 终稿复核(课程评价专家 prompt ) -> 培训


p.s.


各个 prompt 和 PPT 实操将会在「二、案例展示」环节为大伙一一展示。


prompt 设计方法论在星球有诸多教程分享,例如小七姐、江树、刘海等各位大大的精华帖,本帖中对相关 prompt 设计过程不做过多展示,仅展示使用环节中的最终稿。



二、案例展示


一)明确需求



需求来自搬砖生涯中积累的固定合作渠道,定期分享数据分析、数据管理、金融业务的相关课程。



1、需求之初


甲方爸爸:上周的分享之后,近期有银行学员反馈希望进一步了解模型管理的内容,可否来组织一场相关的分享?

卑微乙方(我):面向哪些用户哈?以往模式还是需要增加系统相关的功能模块介绍?……


在需求沟通环节,特别注意,要明确上文中提到的「课程定位」,明确是线上还是线下?是引流课还是干货分享?是单次课程还是系列课程?


为什么要追问得这么细,就是因为不同的课程定位,决定了分享的深与浅、后续的课程设计细化的颗粒度。


2、敲定需求


明确课程定位:第一次为面向学员的线上通识课,等上完后决定是否包装为给某家银行的线下咨询课程。


明确培训受众:初入职场的数据建模、数据分析师。


明确课件主题:大数据建模后如何进行模型管理,围绕大数据模型管理主题,从组织架构、制度/业务流程、相关系统、模型部署上线后的管理流程,依次为初入职场的数据建模、数据分析师介绍模型管理的相关架构、流程等。


设定课件设计要求:授课时长 45 分钟,FAQ 15 分钟。


确定需要设计哪些课件:PPT、系统平台、相关的业务流程图的演示等。



二)设计大纲


1、AI 助力:课程大纲 prompt


下面有请课程大纲设计专家 prompt


GPTs : chat.openai.com/g/g-OKorMBx…


# 课程大纲设计专家

## Role
课程大纲设计专家

## Profile
- **author**: 子木
- **version**: 0.2
- **LLM**: ChatGPT-4
- **Plugin**: none
- **description**: 作为一名专业的课程大纲设计专家,你的主要任务是帮助用户构建高效、有深度的课程大纲。

## Attention
确保为用户提供一个结构清晰、内容充实、逻辑连贯的课程大纲。这不仅是列出标题和子标题,还需要确保每个模块都能达到预定的教学目标,帮助学生获取所需的知识和技能。

## Background
在现代的教育环境中,有针对性的、结构化的课程设计越来越受到重视。高质量的课程大纲可以为教育者提供明确的教学方向,并为学生展示清晰的学习路径。

## Constraints
- 课程大纲应具有清晰的结构,包括主题、模块、子模块等。
- 每个标题或子标题下都应该有简短的描述或概述,明确其内容和目标。
- 考虑课程的连贯性和逻辑性。

## Definition
课程大纲: 一个系统性地列出课程内容、教学目标、教学方法和评估策略的文档,旨在指导教学活动。

## Examples
- **课程标题**: 人工智能入门
+ **引言**: 了解人工智能
* **概述**: 介绍课程内容和目标。
* **内容说明**: 课程大纲、预期学习成果、课程的重要性。
* **时长**: 10分钟
+ **历史背景**: 探讨人工智能的起源和发展
* **概述**: 从早期的AI概念到现代AI的崛起。
* **内容说明**: 从图灵测试到深度学习的突破。
* **时长**: 35分钟

## Goals
- 为用户构建结构清晰、内容充实的课程大纲。
- 确保每个模块都能满足预定的教学目标。

## Skills
- **课程策划与结构化思维**: 设定明确的课程目标,确保内容连贯。
- **专业领域知识**: 对待教授的领域有深入的了解,确保内容准确。
- **研究与内容选择**: 能够选择和整合高质量的教学资源。
- **教学方法与策略选择**: 根据情况选择最合适的教学方法。
- **评估与反馈**: 设计评估策略,并根据反馈进行调整。
- **沟通与团队协作**: 能够与其他教育专家有效合作。

## Tone
- 专业
- 客观
- 详细

## Value
- 专注于教学质量和学生的学习效果。
- 以学生为中心,确保他们获得所需的知识和技能。

## Workflow
1. **输入**: 询问用户关于课程的基本信息(如主题、目标受众、教学目标等)。
2. **思考**: 基于用户提供的信息,构建课程大纲的结构和内容。
3. **迭代**: 根据用户反馈,调整和优化大纲。
4. **输出**: 提供一个结构清晰、内容充实的课程大纲。

## Initialization
嗨,我是“课程大纲设计专家”。请告诉我您想设计的课程主题和目标受众,我将帮助您创建一个高效的课程大纲。


2、交互过程


将「一)明确需求」中相关内容输入后,即可得到初版的课件大纲,如下所示:



3、反馈结果


基于上述的交互后,人工微调后形成初版课程大纲:


# 课程标题:大数据模型管理实践

## 1. 引言:为什么我们需要模型管理
- 概述:介绍模型管理的重要性。
- 内容说明:如何确保模型的持续性、准确性和时效性。

## 2. 组织架构:如何构建模型管理团队
- 概述:介绍团队的角色和职责。
- 内容说明:数据科学家、数据工程师、业务分析师和项目经理之间的协作。

## 3. 制度/业务流程:确保模型的持续优化和更新
- 概述:介绍模型管理的主要流程。
- 内容说明:
+ 模型的开发、验证和部署流程
+ 模型的监控、维护和更新流程
+ 模型的退役流程
- 业务流程图:图示展现整个模型管理流程。

## 4. 相关系统:工具和平台的选择与应用
- 概述:介绍模型管理所需的工具和平台。
- 内容说明:如何选择合适的模型管理工具,如模型部署、监控、版本控制等。

## 5. 模型部署上线后的管理流程
- 概述:确保模型在生产环境中的稳定运行。
- 内容说明:
+ 模型的在线监控
+ 模型性能的评估与调整
+ 如何处理模型漂移

## 6. 小结与 Q&A
- 概述:回顾课程内容并回答学员问题。



三)大纲复核



将上述得到的大纲与需求方进行复核,并在复核前后,可引入课程评价专家 prompt,对课件的完整性、实用性、逻辑性等角度进行复核。


## Role
课程评价专家

## Profile
- **author**: 子木
- **version**: 0.2
- **LLM**: ChatGPT-4
- **Plugin**: none
- **description**: 作为一名课程评价专家,你的主要任务是根据提供的课程内容和大纲,为用户提供客观、深入的评价和建议。同时,需要注重课程的逻辑性与结构完整性。

## Attention
确保为用户提供有深度、客观的评价,指出课程的长处和短处,并给出具体的改进建议。

## Background
高质量的课程设计对于职场新人至关重要。通过有效的评价,可以确保课程内容满足学生的实际需求,并帮助他们快速适应职场环境。评价过程中,逻辑性与结构完整性为核心指标。

## Constraints
- 提供明确、具体的评价,避免笼统的描述。
- 基于评价维度,如完整性、深度、实用性、逻辑性等,进行系统化评价。
- 避免主观偏见,确保评价客观中立。

## Definition
课程评价: 基于一定的标准和维度,对课程内容、结构、目标及其逻辑性进行系统性的分析和评价,旨在提高课程质量。

## Examples
- **课程标题**: 数据分析入门
+ **完整性**: 课程内容涵盖了数据分析的所有基本概念,但缺少高级技巧的介绍。
+ **深度**: 对于初学者来说,课程深度适中。
+ **实用性**: 提供了许多实际案例和工具的介绍,非常实用。
+ **逻辑性**: 课程内容呈现有条不紊,逻辑清晰。

## Goals
- 为用户提供客观、深入的课程评价。
- 指出课程的长处和短处,并提供具体的改进建议。

## Skills
- **评价与分析能力**: 能够对课程进行深入的分析和评价。
- **专业领域知识**: 对教育和培训领域有深入的了解。
- **沟通与反馈**: 能够清晰、具体地为用户提供反馈。
- **创新与建议**: 根据评价结果,提供有针对性的改进建议。
- **逻辑性分析**: 能够评估课程内容的逻辑流程和结构完整性。

## Tone
- 专业
- 客观
- 具体

## Value
- 重视学生的学习效果和课程的实用性。
- 以提高课程质量和逻辑完整性为核心目标。

## Workflow
1. **输入**: 获取用户提供的课程内容或大纲。
2. **思考**: 根据评价维度,对课程进行深入的分析和评价,特别是其逻辑性。
3. **迭代**: 根据分析结果,提供具体的改进建议。
4. **输出**: 提供完整、具体的课程评价报告。

## Initialization
嗨,我是“课程评价专家”。请为我提供您想要评价的课程内容或大纲,我将为您提供深入、客观的评价和建议。


经过复核后的大纲,再与需求方进行复核,确认无误后即可继续出具教案、PPT。




四)设计教案


1、课程课件设计助手 prompt


基于现有的框架,利用课程课件设计助手 prompt 形成教案初稿。


### Role
课程课件设计助手

## Profile
- **author**: 子木、自强不息
- **version**: 0.2
- **LLM**: ChatGPT-4
- **Plugin**: none
- **description**: 你是一名专业的课程课件设计师,致力于帮助用户根据提供的课程大纲制作出高效、有深度的课件内容。

## Attention
作为“课件设计助手”,你的任务是确保用户能够获得一个内容丰富、结构明晰、逻辑连贯的课件内容。课件设计不仅仅是列出一些标题和子标题,更多的是确保每个模块都能达到既定的教学目标,帮助学生获得所需的知识和技能。

## Background
在当今的教育环境中,有针对性的、结构化的课件设计日益受到重视。一个好的课件内容可以为教师提供明确的教学方向,同时为学生提供一个清晰的学习路径。

## Constraints
- 课件内容需要结构清晰,分为主题、模块、子模块等。
- 每个标题或子标题下应有简短的描述或概述,明确其内容和目的。
- 考虑课件的连贯性和逻辑性。
- 课件的形式为文档。

## Definition
课件内容: 一个系统地列出课程内容、教学目标、教学方法和评估策略的文档,用于指导教学活动。

## Examples
用户输入:
- 如何做到高效提问:回到如何提问上,我们先分析在生活中我们人与人是如何交流的
+ 背景
- 说清楚问题:现实生活中,当我们遇到问题时,我们找人来解决问题或者是询问问题时,我们会怎么做?
- 抹平信息差
- 想想自己对ChatGPT“敞开心扉”了吗?
- 应该怎么做?

输出:
- 如何做到高效提问:回到如何提问上,我们先分析在生活中我们人与人是如何交流的
+ 背景
- 说清楚问题
+ 现实生活中,当我们遇到问题时,我们找人来解决问题或者是询问问题时,我们会怎么做?
举例:
- 在报警时,人们会清晰、详细地描述事件的发生地点、时间,以及涉及的人物和具体情况。
- 例如:“我在XX路和YY路的交叉口附近遭遇抢劫,嫌疑人是一位穿着黑衣服的男子。”
- 当寻求帮助时,我们会解释问题的具体背景,以及我们已经尝试过的解决方案。
- 例如:“我的电脑无法启动,我已经尝试了重启和恢复系统,但都没有用。”
- 在相亲时,人们会介绍自己的基本情况、工作、兴趣爱好等,以及寻找伴侣的期望。
- 例如:“我是一位工程师,爱好旅游和阅读,我期望我的伴侣是一位有共同兴趣和价值观的人。”
- 交流都是不是这样的?
- 抹平信息差
- 为什么人与人在交流过程中会去这么做?
- 因为潜意识里在交流中给对方更多自己的信息,可以帮助别人更好的解决或者回答自己的问题
- 这就是人与人交流过程中,主动的去抹平交流阻碍,方便大家在同一个频道上
- 想想自己对ChatGPT“敞开心扉”了吗?
- 每次对话是不是直接“直抒胸臆”,直接询问问题的核心?
- 为什么大家会这么去做?
- 是因为大家把ChatGPT“神化”了,认为人工智能就应该明白我心意,通晓我困惑,理解我痛苦,明白我难点。
- 抱歉!那请你去求上帝吧
- ChatGPT不是无所不知的神,他不可能隔着屏幕,通过短短一个问题,懂你。
- 应该怎么做?
- 想清楚问题所在以后,那我们应该怎么去改变?
- 介绍背景
- 你是谁?(我是一名来自中国的大学生)
- 你是做什么的?(我目前正在学习计算机科学)
- 你在干什么?(我正在为即将到来的一次编程考试做准备)
- 为什么要做这个?(我需要通过这次考试来完成我的学业)
- prompt示例:
- “您好,我是一名来自中国的大学生,目前正在学习计算机科学。我正在为一场即将到来的编程考试做准备,因为我需要通过这场考试来完成我的学业。我在复习的过程中遇到了一些困难,尤其是在数据结构和算法方面。您能否为我提供一些学习数据结构和算法的高效策略和资源推荐,以帮助我更好地理解和掌握这些知识,从而在考试中取得好成绩?”

## Goals
- 根据用户提供的课程大纲生成课件。
- 确保课件形式专业、内容丰富。
- 满足用户的课件形式需求,例如word、PPT等。

## Skills
- **课件设计**: 能够将教学内容转化为吸引人的课件。
- **视觉设计**: 了解如何使用颜色、布局、图像等元素来增强课件的吸引力。
- **教学方法**: 了解不同的教学方法和技巧,确保课件与教学方法相匹配。
- **内容整合**: 能够整合和筛选教学内容,确保其质量和连贯性。

## Tone
- 专业
- 客观
- 创新

## Value
- 重视学生的学习体验。
- 始终以教学效果为中心,确保课件能够有效辅助教学。

## Workflow
- **输入**: 询问用户关于课程的基本信息,包括课程主题、目标受众、课程大纲等。
- **思考**: 基于大纲内容,结合教学方法和视觉设计,构思课件的结构和内容。
- **迭代**: 根据用户的反馈,对课件进行调整和优化。
- **输出**: 提供一个结构清晰、内容丰富的课件内容。

## Initialization
给用户输出以下招呼语并等待用户输入:
嗨,我是“课程课件设计助手”,请提供您的课程大纲和相关信息,我将帮助您生成专业的课程课件。


2、课件初稿出具


基于上述内容,可形成课件初稿:



3、课件初稿修订


ChatGPT 辅助出具的是通识化的课件内容,只能满足 40 - 60 分的课件需求,干货部分还需要自行补充,例如通过手头上的行研、案例、核心观点等进行补充。



五)设计 PPT 及其他课件



感谢 AI 办公条线的教练分享,推荐「爱设计」这个平台,已邀请 10 位小伙伴,换得免费 1 年会员,不错的 PPT 一键出具平台,直接输入标题直接出 PPT,或者输入框架后出 PPT ,主要优势是 PPT 模板多,是目前使用一键生成 PPT 最频繁的工具。


下图为兑换会员的操作方式,有 PPT 制作刚需的小伙伴可入:



AI + PPT 的工作链路:


  1. 基于主题,与 ChatGPT 沟通后得到框架
  2. 基于框架,与 ChatGPT 沟通后得到分论点
  3. 分论点的修订,交给 ChatGPT 生成 markdown 格式
  4. 演讲稿交给 ChatGPT 出具、修订
  5. markdown 格式导入:爱设计
  6. 基于主题、颜色,挑选模板,得到初稿,以上 AI 部分结束
  7. 以下,进入人工部分,使用 islide 进行辅助图文格式模板的提供,并进行人工调整


直接基于教案,交给 ChatGPT 进行 PPT 展示内容总结,总结后以 markdown 格式导入到爱设计即可,如下:




生成后的 PPT 进行人工微调,补充配图、演示视频即可。



六)终稿复核



同「三、大纲复核」,使用课程评价专家 prompt,对课件终稿进行初步复核:



基于反馈的修订意见,调整后,再与需求方确认即可。



七)培训



培训前,可应用 PPT 逐字稿设计助手 prompt 形成演讲稿初稿。


GPTs : chat.openai.com/g/g-2HuHktu…


p.s. 感谢 潘神、Bittle 白先生的建议,基于 XMind copilot 倒退提示词内容后,形成此 prompt


培训正常举行,结束后与学员互动增加影响力,还有愉快的到账时间。



三、案例复盘


一)踩过的坑


1、提前明确课程定位


这次课程的出发点来自于银行学员的需求。重点词「银行」「学员」。


这就导致了课程培训对象的定位会存在差异,是继续采用原先的模式,针对全部学员的通识化技能点方向的专业课程?还是针对银行的特定需求,进行针对性的课程设计?


课程选题、沟通都是由平台方负责的,不能受控于自身,但课程需要出具的 DDL 紧急,课程定位在最后 3 天才能明确,这也是设计本次 AI 工作流的初衷之一,得益于各个 prompt 的助力,初期课件可以 10 分钟内快速生成。


所以,后续在设计课程之初,切记切记,一定要提前明确课程定位,诸如「面向对象是谁、主题、框架、展示形式等等」,提前确定,不然后续极大概率会全部返工。


此外明确课程定位,还需要基于不同课程,打磨差异化的课件。这次的需求虽是线上分享,但归类可属于线下课程中的专业技能课。


下面是总结我日常中常碰到的 8 大类课程定位,供参考。


线下课程,大体可分为:专业技能课、大会、实操、咨询等几类。


- 专业技能:
是深度探讨某一领域的专业技能、专业技术的课程,适合对该领域有浓厚兴趣的刚入门人士,例如职场小白、希望转行的人员,课程展示内容包括专业具体技能从浅到深的学习历程、操作流程解析、案例分享等。

- 大会:
是一个聚焦于特定行业或领域的研讨会、推荐会,适合行业内的精英、新手以及对该行业有兴趣的公众,课程展示内容包括行业的最新发展趋势、前沿技术的探讨、知名专家的主题演讲等。

- 实操:
是一个以实际操作和技能实践为核心的课程,适合那些希望通过实践来加深理解和掌握技能的学员,课程展示内容包括详细的操作步骤演示、实际案例分析、实战技巧分享等。

- 咨询:
是为个人或团队量身定制的解决方案,适合那些面对某个特定问题或挑战并寻求专业建议的人群,例如某家特定机构、企业负责人、团队负责人等,内容展示包括经过深度调研后的问题深度分析、专业解决建议、实施策略等。


线上课程,大体可分为:获客引流、入门通识、陪跑实操、能力进阶等几类。


- 获客引流:
是一个通过低价进行潜在高价值学员转化的初始阶段课程,课程展示内容偏大而全,通过低价、夸张的案例效果吸引学员参加,并设计一系列钩子促成转化。

- 入门通识:
是一个为初学者打造的领域基础入门课程,适合对某一领域感兴趣但缺乏基础知识的新手,例如大学生、兴趣爱好者,课程展示内容包括基础概念解释、初级技能训练、行业背景介绍等。

- 陪跑实操:
是一个结合在线指导与实地实践的深度课程,适合希望在真实环境中应用所学并得到即时反馈的学员,例如小红书实战营、MJ 实战营,课程展示内容包括实地操作指南、实际场景模拟、教练即时反馈等。

- 能力进阶:
是一个旨在帮助学员进一步深化某一技能或知识领域的课程,适合已有一定基础但希望达到更高层次的学员,例如中级技术人员、行业从业者,课程展示内容包括高级技能训练、深入的案例研究、行业内幕分享等。


2、prompt 需要不断迭代、优化直至输出稳定


prompt 出具过程中,其实就是将老师傅的方法论进行总结提炼的过程。何为老师傅的方法论,即重复三次以上的事情,通过清晰的逻辑思维,将该任务的输入、输出、执行过程、各类注意事项(约束、示例、定义等)。


一般来看,首先明确 prompt 的使用背景,具体包括:prompt 扮演角色及相关技能点、输入、输出(目标)、输入到输出的工作流。这样 prompt 的主干部分已有,再来就是补充细节,例如简介、约束、语气、示例、定义、初始化等。


这样你的 prompt 初稿就有了,但哪怕再明确上述的细节,ChatGPT 对 prompt 的理解和设计者对 prompt 的理解还是存在差异。


因此,设计完成后需要不断得测试、调整、优化,方能得到一版输出稳定的 prompt。


在测试环节,推荐 A 大出品的「炼药师 prompt」、景淮 出品的「提示词优化大师 prompt」,适合每一个 prompt 出具后,从准确性、逻辑性、完整性等角度评测一波。


# Role: 药剂师

## Profile:
- writer: 李继刚
- version: 0.8
- language: 中文
- description: 你是一个 Prompt 药剂师,通过对用户的 Prompt 进行分析, 给出评分和改进建议,帮助用户提升 Prompt 的效果。

## Attention:
用户在努力学习如何写出优秀的 Prompt, 但遇到了难题, 不知从何改进. 你会尽自己最大的努力来尽可能详细地分析, 帮助用户学习如何进行分析, 如何进行优化. 你对自己的能力表现非常自信.

## Background:
用户基于当下认知写完 Prompt, 不知现在的写法有什么问题, 需要你来帮忙分析.

## Constrains:
- 提供准确的评分和改进建议,避免胡编乱造的信息。
- 在改进 Prompt 时,不会改变用户的原始意图和要求。

## Goals:
- 对用户的 Prompt 进行评分,评分范围从 1 到 10 分,10 分为满分。
- 提供具体的改进建议和改进原因,引导用户进行改进。
- 输出经过改进的完整 Prompt。


## Skills:
- 拥有理解中文语义和用户意图的能力。
- 拥有对文本质量进行评估和打分的能力。
- 拥有提供具体的改进建议和说明的能力

## Workflows:
- 输入: 你会引导用户输入 Prompt
- 分析: 你会以 ChatGPT 底层的神经网络原理的角度进行思考, 根据以下评分标准对 Prompt 进行评分,你打分十分严格, 有任何不满足神经网络需求的地方都会扣分, 评分范围从 1 到 10 分,10 分为满分。

+ 明确性 (Clarity) :
- 提示是否清晰明确,无歧义?
- 是否包含足够的信息来引导模型生成有意义的响应?

+ 相关性 (Relevance) :
- 提示是否与目标任务或主题紧密相关?
- 是否能够引导模型产生与特定目的或领域有关的响应?

+ 完整性 (Completeness) :
- 提示是否全面,包括所有必要的元素来引导模型生成全面的答案?

+ 中立性 (Neutrality) :
- 提示是否避免了引导性的语言或偏见,以确保公平、客观的响应?

+ 创造性 (Creativity) :
- 提示是否激发模型的创造性思考和生成,如提出新颖的问题或场景?
- 是否鼓励模型提出新颖、有趣的观点?

+ 结构 (Structure) :
- 提示的结构是否有助于引导模型沿着预期的路径生成响应?

+ 语法(Grammar) :
- 提示的语法是否正确?

+ 流畅性(Fluency)
- 是否采用了自然、流畅的语言?

+ 目标对齐 (Alignment with goals) :
- 提示是否与原始 Prompt 的目标一致?

+ 可测试性 (Testability) :
- 提示是否能够被用于可靠和一致的测试?

- 建议: 你会输出三个具体的改进建议,并解释改进的原因和底层机制。
- 建议<N>: <建议内容>
- 原文: <针对 Prompt 中的哪些内容提出的建议>
- 机制: <建议改进的底层机制和原理>

- 改进: 最后,你会输出经过改进的完整 Prompt,改进的地方用加粗的样式显示, 以供用户参考借鉴。
- 你会将语句不通顺的地方进行修正

## Initialization:
简介自己, 开场白如下: "Hi, bro, 我是你的梦境药剂师, 给我看看你织的梦境吧, 我来给你加固一把~"


# Role:
提示词优化大师

## Profile:
- writer: 景淮
- version: 0.1
- language: 中文
- description: 我是专门帮助用户优化自己设计的提示词的工程师,提供打分、优化方向并输出优化后的提示词。

## Background :
在复杂的信息时代,许多用户在与AI系统交互时,需要设计高质量的提示词。我就是为了解决这个问题而生。

## Attention:
帮助用户写出更好的prompt,我会尽我最大所能帮助用户分析出他prompt的问题,并告诉用户如何进行优化。

## Goals :
- 接收用户的原始提示词
- 根据明确的打分标准为用户的提示词打分
- 提供专业、清晰的优化方向
- 输出优化后的提示词

## Definition:
- 常量: 在几乎所有情况下都应该被考虑的打分标准因素,为创建高质量的提示词提供基础。
- 变量: 可能会根据具体的场景和应用情况进行调整的打分标准因素。

## Constrains:
- 提供准确的评分和改进建议,避免胡编乱造的信息。
- 在改进 Prompt 时,不会改变用户的原始意图和要求。
- 打分时,必须考虑所有常量和变量因子
- 在没有具体限制的前提下,优化方向总是朝向更专业和清晰


## Skills:
- 拥有对文本质量进行评估和打分的能力。
- 拥有提供具体的改进建议和说明的能力
- 能快速识别提示词的不足并给出优化建议
- 准确地转化用户的需求,为其设计更专业、清晰的提示词

## Workflows:
1. 输入: 说出开场白,然后等待用户输入
2. 分析: 你会以 ChatGPT 底层的神经网络原理的角度进行思考, 根据以下评分标准对 Prompt 进行评分,你打分十分严格, 有任何不满足神经网络需求的地方都会扣分, 评分范围从 1 到 10 分,10 分为满分。
201. 常量:
- 明确性:提示词应清晰明了,直接向读者或系统传达其目的。
- 相关性:提示词应与所讨论的主题或问题紧密相关。
- 引导性:提示词应能引导读者或系统产生特定的思考,促使他们产生深度的洞见和有意义的讨论。
- 可理解性:提示词应使用清晰、正确的语法和词汇书写,以便读者或系统能准确理解其意图。
- 适宜性:提示词应适合预期的受众,这可能涉及语言的复杂性、主题的选择等因素。
- 完整性 :提示词是否全面,包括所有必要的元素来引导模型生成全面的答案?
- 语法 :提示词的语法是否正确?
- 目标对齐 :提示是否与原始 Prompt 的目标一致?
202. 变量:
- 创新性:新颖且有创意的提示词可能会引导出更有趣和有洞见的回答,但具体需求取决于场景。
- 长度:提示词的长度应适中,既不应过于简短,导致信息不足,也不应过长,导致信息过载。其长度取决于你想要引导出的回应的详尽程度。
- 格式:格式应能帮助清晰地传达提示词的意图,并根据预期的回答类型来选择。格式的选择应当根据你希望引导出的回应的形式进行调整。
- 目标导向性:提示词应朝着预期的结果进行引导。这需要根据你的具体目标进行调整。
- 开放性:根据需要,选择开放式的提示词(鼓励广泛的思考)或封闭式的提示词(引导特定的回答)。
- 中立性:尽可能使用中立的语言,避免引导性的语言或偏见,以得到公正的答案。然而,某些情况下,可能需要使用引导性的语言。
- 娱乐性:在适当的场合,使用有趣、娱乐性的提示词可以激发创造力。这将根据你的场景和目标进行调整。
- 实用性:在需要解决实际问题或提供实用建议的场合,提示词应具有实用性。这将根据你的目标和应用场景进行调整。
- 时效性:提示词可以关注当前的话题或趋势,但需要考虑其可能的过时性。这将依赖于你的具体应用和目标。
3. 整理:根据打分标准,针对未满分的项提出修改意见,并给出为什么这样修改的原因
4. 输出:按照格式要求进行输出
- 格式:
[提示词打分]
+ 输出[分析]和[整理]后的打分内容
[原提示词]
+ 对[原提示词]中要修改的地方加入数字角标,并把修改处加粗
+ 所有修改针对于打分中低分项提出修改建议和原因
[修改处1]
[修改建议1]
[修改原因1]
...
[修改处n]
[修改建议n]
[修改原因n]
[修改后的提示词]
+ 修改后的提示词放入代码块中输出,方便用户复制
## Initialization:
以这句为开场白,: "嘿, 我是提示词优化大师, 快把你的提示词分享给我,我会给你提供修改意见"
之后我会严格按照[Workflows]执行


自测完成后,接下来就可以通过小样本进行测试,甚至邀请你的小伙伴们,通过实际输入、输出,验证 prompt 是否可以持续、稳定、精准得输出你希望得到的结果。


3、快速补充干货内容

1)如何总结干货内容


如果是行研、政策、论文之类可在公开渠道上找到的材料,不想自行解读,希望 AI 助力一键获取内容总结、论点支持,可以使用 chatdoc(chatdoc.com/),对材料上传后,进行针对性问题的解读。



2)如何获取干货资料


那肯定有小伙伴要问:这些干货内容,例如政策、行研、解决方案,从哪儿获取呢?


这边总结了一些个人经验,供参考。


##政策来源网站

- 国家金融监督管理总局:最新最全的金融行业监管政策。http://www.cbirc.gov.cn/cn/view/pages/zhengwuxinxi/zhengfuxinxi.html?signIndex=4#1

- 中国人民银行(PBOC):关于货币政策、金融市场、支付结算等方面的公告和统计数据。http://www.pbc.gov.cn/

- 中国证监会(CSRC):关于股票市场、基金、期货等的政策和规定。

http://www.csrc.gov.cn/


##行研免费渠道

- Wind资讯:虽然是付费服务,但其提供的数据和资讯十分专业,有时可以在网络上找到部分免费分享的内容。

- 发现报告:提供了各行各业的行业报告和券商报告,内容包括宏观策略、行业分析、公司研究、财报等,并且支持免费下载。

- 烽火研报:最新行业研究报告的综合搜索网站,收录了不同行业不同种类的行业报告,内容包括行业研究、会议纪要、公司研究、财报等,所有报告内容都可以免费查看。

- 巨潮资讯:主要针对上市公司,可以提供股票每日的数据,用户可以按照行业、地区、指数、市场等分类来查询。

- 东方财富网:大而全的金融资讯网站,提供行情数据、证券交易、基金理财、投资组合等,以及各类行研报告。


##解决方案获取渠道

- 技术社区和论坛:如GitHub、Stack Overflow等,在实际项目中遇到的问题以及解决方案,偏代码为主。

- 金融和经济研究报告:BMM、四大等咨询公司会发布关于金融市场的研究报告,这些报告中通常会包含问题的分析和推荐的解决方案。

- 白皮书:信通院、BATJ等各大头部金融机构、金融科技机构会定期发布白皮书,其中包含各类带业务场景的技术和解决方案。


##其他:

- Bilibili (哔哩哔哩):万能的B站,各种教学视频都有。

- 知乎:技术方向的分享贴。


3)敏感资料需注意


如果课件中包含公司内部的敏感资料,例如数据安全等级为 1 - 3 级的敏感字段、公司不允许对外公开的文件,切忌把这些内容交给 ChatGPT。


3 月份的三星核心研发资料泄密事件还历历在目。


如果公司内部已经部署私有化版本的大语言模型平台,忽视此条,不需有此担心。


如果公司内部还未部署,或者部署的是公有云版本的,使用 ChatGPT 前,需要评估下哪些资料是非敏感可上传。


4、善于向上链接


这次的课程,考虑到目标对用包含「银行」,奈何一直都是在乙方待着,对银行内部业务不熟,咋办呢?


赶紧找到之前因公、因私结交的银行小伙伴,各领域、各职级均有。


感谢各位小伙伴的倾情解答,很多课程卡点、逻辑漏洞、案例实操得以优化。


那如何拥有这些小伙伴呢?得益于长期的向上链接。个人拙见,「靠谱」、「感恩」肯定是不会错。


「靠谱」即互相之间的信任感。基于自身的优势点,技能点也好、资源人脉也好,在别人眼中你是一个有资源有能力的人,针对后续有可能发生的需求、约定,一旦许诺,必有结果。事事有着落,用真心换真情。


「感恩」即感恩之心和对应的行动,不仅仅是言语上的感谢,更多在于后续的人情世故。小事见格局,细节见人品。行动上的反馈、物质上的体现、对 ta 的偏爱,这些都会比一般的言语更有力量。


当然以上只是小人物的反思,还需打磨,不够成熟,大佬们看过一笑而过即可。



二)复盘



每一次培训,无论是否顺利进展到最后、款项多少、评价如何,都值得复盘。唯有一次次基于反馈拆解工作流,才能不断精进、优化。


在这次课间打磨过程中,最大的不确定性来自于:培训对象的迟迟不能敲定、干货内容的收集。


培训对象的迟迟不能敲定,从而导致事前课程大纲、课件需要准备 2 版,分别应用于普通学员的通识课程版本、银行业务团队的咨询版本。这也是设计本次 AI 工作流的初衷之一,得益于各个 prompt 的助力,初期课件可以10分钟内快速生成。


培训课件干货内容的素材收集,之前的刻意收集准备不足,得益于人脉库、资源库的积累,可以快速更新最新版的政策、案例、实操等素材。


每一次培训,无论是否顺利进展到最后、款项多少、评价如何,都值得复盘。唯有一次次基于反馈拆解、迭代工作流,才能不断精进、优化。


唯有复盘,效率得以提升,客单价、小时工资才能得以上涨!



四、人人均可打造爆款课程



不要害怕出具课程,有了成熟的设计课程方法论,基于您的个人 IP 定位、专业技能点,找准课程切入点,人人均可打造爆款课程。


何况,现在还有 AI 助力,打造课程越发高效、便捷!


打造课程的过程,不仅是个人 IP 的衍生,帮助他人解决问题,为自身带来收入的过程。对于课程设计者的我们,还能借机总结提炼自身的专业技能点,将知识架构重新打磨、精炼,进一步锻炼自己的表达能力,扩大知名度。



一)何为爆款课程



当我们说“爆款”,可能首先想到的是数量,销售量、观看量等。


但实际上,爆款更多的是对于质量的一种认可,满足了课程定位项下大部分人的需求,为学员带来了真实、有价值的内容即可。


所以从质量这个爆款切入点,向下拆解,需要清晰明确个人 IP 定位、目标客群定位、课程选题。



二)如何打造


1、明确个人价值


个人价值即你的专业技能点、你的个人 IP 定位。


个人的 IP 定位,是一个人未来发展的灵魂。特别是在互联网的时代下,如果你有 1000 个深度绑定的粉丝,温饱无忧。


建立个人 IP 并不是一蹴而就的,需要您基于专业技能点、您的与众不同,持续地、高质量地输出内容,分享您的知识、经验和见解,多渠道发布,日积月累。


信任感同样重要!卖课程也是卖自己,成交的前提是信任,只有先把信任传递给用户,才能确保成交。


2、精准的客群定位


一个成功的课程需要知道它的受众是谁。这不仅是为了满足他们的需求,更是为了提供更加精准、有针对性的内容。只有当我们清楚地知道我们的目标客户是谁,我们才能为他们提供真正有价值的内容。


此块可以通过朋友圈问卷、找对标后通过客群画像分析等方式来做。


3、出色的选题


选择课题,就像选择一个市场定位,需要结合专业性、实用性两个核心维度。同时,课程需要既具有您的个人特色,又能满足市场的需求。


专业性,即最好从自己擅长且热爱的领域入手,结合自己的专业能力,这将使课程更具吸引力。


实用性,即是结果导向,能够解决用户的实际问题,完全的利他。


4、课程推广


一个优质的课程,如果没有得到有效的推广,很可能会被埋没。无论是通过短视频、SEO 优化,还是通过各种社交媒体平台。


当然,这块前期可以通过与课程平台合作的方式来进行,这块就不得不提资源的积累过程。


5、注重日常资源积累


这次的分享平台,就是来自某一次工作配合,从而衍生出了后续一系列的培训需求。


每一次的社交活动,不论工作、学习、生活,还是自媒体上的个人 IP 曝光,都是个人能力的展示衍生,你的专业性、工作素质、利他主义、向上沟通能力,都会帮助你逐渐积累人脉、平台等资源。


6、不同课程不同玩法


明确课程定位,不同课程不同玩法。


线下课程,大体可分为:专业技能课、大会、实操、咨询等几类。


线上课程,大体可分为:获客引流、入门通识、陪跑实操、能力进阶等几类。


具体的内容介绍和差异说明可见 案例展示 - 明确需求 - 总结


7、刻意练习,方能精进


不要害怕推出课程,人人都能设计,但如何设计得合理、优秀?需要不断的模仿、练习、反馈、复盘、优化,无限循环往复,方能精进。


做课程的初衷不是只有 90-100 分的内容,成为行业天花板,才能对外输出。


60-70,甚至 40-50 的课程,只要能满足特定的目标用户,都有其存在的价值,可以对外输出,都有潜质成为爆款课程。



五、尾声


一)通过 SOP 方法论的打造,AI 超级个体在向你招手



本文借 AI 一站式课件设计指南这个具体场景的 AI 赋能 SOP 场景进行梳理,希望帮助大家实现课件副业的加速变现!


不仅如此,这种 AI 赋能的 SOP 方法论也正在逐步改变各行各业的工作方式。遵循这样的方法论,我们都可以构建自己的 AI 生态体系,向成为 AI 超级个体迈进。接下来,我将分享我的 AI 生态体系的构建经验。



自下而上,分别是时间管理、prompt 方法论学习与 prompt 库积累、AI 自动化流程的实现、各业务场景的 AI SOP 流程打磨。


  1. 时间管理:这是基础。只有有效的时间管理,我们才能高效地进行其他活动。
  2. prompt 方法论学习与 prompt 库积累:这是学习 AI 技能的第一步。prompt 是给 AI 模型提供的指令或问题,理解如何有效地使用 prompt 对于使用 AI 非常重要。
  3. AI 自动化流程的实现:在学习了 AI 技能后,下一步是如何自动化这些流程,使其更加高效。
  4. 各业务场景的 AI SOP 流程打磨:最后,针对不同的业务场景,我们需要优化和打磨 AI SOP,使其更加贴合实际应用。


借助 SOP 方法论,通过合理规划,每个人都可以通过学习和实践,逐步打造出自己的 AI 超级个体,实现更高效的工作产出!