此刻的心情是稀碎的。
刚参加完孩子的开放日活动。不是学校不好，也不是老师不好。就是心情沉重。这么好的学校，这么好的氛围环境。观察自己孩子的表现。近距离的感受自己的孩子在幼儿园的表现。下次如果有这样的活动我希望特别爸爸去，眼不见心不烦。
平常孩子在家的表现，你只是觉得平常，有时候也觉得还不错，即使做的不好的一次次一遍遍的说，但放到集体中，真切的让自己观察自己的孩子，我想如果我是老师，我一定也是要叫这个家长谈话的。被老师叫了家长好几次，谈孩子的问题。老师讲的很认真，我get不到老师的点。也是努力的摸索中。不能伤害孩子，我们要文明教育，别动不动发脾气，讲道理。我想问讲道理不听了怎么办？道理讲多了不听怎么办？感觉这时候不是母子了，是对仗，我得重新学习怎么对付应付这样的一个孩子，怎么的方法对他有效，我实在太缺乏经验了。
自认为自己还是比较有耐心的，可面对孩子学校这么久以来仅得了两颗星，别的孩子光一项都六七个星了，加起来十几个是有的。你只看到别人密密麻麻的红星画面，自己孩子那空空的大空格，我感觉我心脏也不好受了。并不是老师区别对待了，是孩子的行为确实算不上及格，我想老师一定是很想多给星星少的孩子几个星的。参观搭建积木，一伙孩子七八个，发现仅我的孩子和另一个是一直搬东西的状态，搬了放下立马回去搬，从不想的下一步添一块搭一个，而很多的孩子是搬的搭的，有的孩子更是脑袋里有了框架想法的在做结构。我不禁想到了工程师，大工，小工。如果有排序，我的孩子只是个会搬东西干力气活的小工，贪多一次要抱6个7个，同龄的孩子只抱三四个，少拿多次，他这样的结果是别人拿了三趟，他一趟也艰难的弄不出来，最后放的时候还倒了一地，就这样接的再去，再去，似乎是想展示他的肌肉力量，我不知道该怎么想，看到自己孩子这样的作为。该想的他思维单一简单快乐挺好，还是在这里面看到了未来？也许什么都代表不了，我却焦心了。
词语接龙环节，思维也并不敏捷，家里看来我们得加强。诗接龙，老师讲的诗家里教了真的是很多很多次一首，好在读了出来却没了标题和作者。吃饭环节，手一直在最里放，吃手的习惯，很不好。吃完筷子一只跟一只不碰面，掉渣渣家里是，这次没有近距离看的不太清楚，游戏环节，舞蹈操是前几天刚表演过的，他却生疏到基本不会，我也只是鼓励，宝贝手拿出来。别人在做游戏沉浸其中，不听老师的指挥，问我中午吃饭了吗？好吃吗？我耐心回答完。提醒我们看老师，调皮捣蛋的也不听老师说两个男孩你踢我推，我实在忍不下去了，想立马离开就走。游戏完回去看孩子睡觉的过程，我在幼儿园的院子里默默呆了一会，想走没走，坚持完吧。跟老师告了别。回去的这一路………
反思究竟是哪里出了问题，这么好的学校老师，我的孩子。是我以有色眼镜去看了吗？想来还上小学呢，瞬间我的心情…………焦虑焦虑，自我安慰，学习不好也有他的发展去处。自我安慰，我心太小了，下次这样的活动叫家长他父亲去。只能自己开解自己，下午接回孩子怎么面对？该说些啥？
今天星期三，星期一的头一晚上，半夜吐在了枕头床单被罩上，我们折腾了一个晚上，星期一有表演，凑合的完成请假了回来，孩子头昏肚子疼发烧，按摩头按摩肚子，做饭喝水………折腾这样两天孩子好了，我心轻松了一大截。星期一泡在洗衣桶的床单被罩今天还没洗起来，昨天朋友结婚回来晚上朋友说她不好，我难得的他爸爸回来一次下午能接孩子，赶忙溜了。今天洗衣桶有些脏的地方要狠刷，感觉突然心累没劲去弄了。让他爹昨天洗完挂起，真的是洗衣机洗了挂了两件该脏的那么大那么明显，回炉重造，人家还说你干嘛又洗，我都涮了三四遍，我只说有些地方得刷，没弄干净。走时候就交代的孩子脏的衣服得刷才行人家说那刷你刷，我不管，我刷不了。少说几句，人家不弄的咱弄吧，看到我把脏的扔回洗衣机，还摔门也不知道是我多想了还是咋，一晚上彼此都没说话。孩子发烧这些事不知道有多少次孩子好了他也不知道。高兴的以为昨天孩子在家吃的饭，说是外面吃的，睡觉时候孩子饿的。给人家洗的鞋在外面已经干了快一个星期了说拿回来也不拿，放门口快一年了自己不洗，袜子脏了就塞鞋里，下次没有着急立马买新的，鞋也是没有干净穿的抖音这么方便买新的，洗鞋去洗鞋店洗。不说不知道，说起来真是糟心啊！
想来还是自己心太小，心要大些的。孩子拼音自己也别教了，诗也别教了，数字也别学了，想怎么开心玩怎么去吧。管那么多干嘛。至于孩子爸爸，他成年了，那么自由，衣服脏了放洗衣机不洗发霉就发霉吧，鞋子他随意吧，我甚至真庆幸房子买了外地，以后不用再操一个儿子的心了。暗自窃喜，又忧愁往后真的是母子丧偶式教育陪伴了。
一言难尽的。得让我的心好好调整一下。最近心脏真的疼。在这里感恩孩子父亲今天打电话让我自己去医院检查检查哦。感恩你的关心。
