《领导力21法则》思维导图

1.盖子法则

定义

• 领导力就像是一个盖子,个人和组织的办事利率与领导力成正比

应用:如何提高领导力

• 1.列出5-10个希望达成的目标,然后确认哪些目标需要其他人的参与或合作

• 2.自我评估领导力水平

• 3.让他人给自己的领导力水平评分

  • 1)人际交往能力
  • 2)规划能力与战略思维
  • 3)远见卓识
  • 4)业绩

2.影响力法则

定义

• 真正的领导力来自一个人的影响力,影响力无法被委任,必须靠自己赢得。领导力只有在追随者那里才能得到证明。

领导力五大误解

• 管理者、企业家、知识渊博的人、引导潮流的人、位高权重的人都是领导者

影响领导力的七大因素

• 1.性格

• 2.关系

  • 与恰当的人建立起足够全面的人际关系

• 3.知识

  • 掌握事实,了解动态变化的因素和把握好采取行动的实际,对未来的发展有远见卓识

• 4.直觉

  • 具备应对众多无形因素的能力

• 5.经验

  • 过去面临的挑战越大,目前的追随者愿意给你机会的可能性越大

• 6.过去的成就

  • 取得的每次成功都会让追随者更加相信自己的领导力,并因此更愿意听从指挥

• 7.能力

应用:如何提高影响力

• 1.五大误解中你中了几个?为什么有这种误解,你会对当前的想法做哪些改变
• 2.七大因素中你会依靠哪些因素说服他人听从你的指挥,并用1-10的分数给自己打分
• 3选择一个你认可的地方/认可的事情,投入精力与时间,并尝试做一个领导者

3.过程法则

定义

• 领导力的提升是日积月累的结果,而非一日之功。(冠军并不是在拳击场上成为冠军的,他们只是在那里得到了认可

领导力提高的五个阶段

• 1.不知道你不知道

  • 如果一个人不知道自己不知道,他就不会进步

• 2.知道自己需要知道

  • 当意识到自己对事情一无所知时,你就向知识迈进了一步

• 3.知道自己不知道

  • 有意识地向个人成长迈出一步

• 4.我知道,我成长,我发现

• 5.因为我知道

  • 你的领导力几乎变成下意识的行为

应用

• 1.制定个人发展规划
• 2.把为员工/追随者提供成长机会当成自己的责任
• 3.营造一种鼓励个人成长的文化,从而吸引更多高素质、高潜力的人才

4.导航法则

定义

• 追随者需要领导者能正确指引他们任何人都可以驾船掌舵,但唯有领导者才能设定航线

如何实践

• 往哪去?

  • 1.行动前仔细考虑一遍整个过程
  • 2.花时间对过去的经历进行反思
  • 3.倾听他人意见
  • 4.斯托克代尔悖论:你必须坚信自己能够获得最后的胜利,又必须面对现实中最严酷的事实

• 制定策略

  • 1.预先制定行动计划

    • 一个成功的方案遇到的最大阻碍就是:对改革的恐惧、物质,对未来的不确定以及缺乏想象力

  • 2.列出目标

  • 3.设定优先级

  • 4.告知关键人物

  • 5.预留时间征得同意

  • 6.开始行动

  • 7.预测将会出现的问题

  • 8.始终明白成功的方向

  • 9.每日对计划进行回顾

• 应用

  • 1.培养反思自己成功/失败的经历,并记下在此过程所学到的东西
  • 2.制定行动计划前:借鉴经验,与专家/团队成员进行有目的的谈话,从而获得相关信息。同时考察当前影响项目成功的因素。
  • 3.兼具现实与信念。确保在团队里有一个与你的偏好截然相反的人,才能共事合作。

5.增值法则

定义

• 领导力的底线不在于我们自己能走多远,而在于我们能够让别人走多远

如何实践

• 1.真正重视他人,向下属表达自己的关心并让他人感受到这种关心
• 2.使自己成为更令人钦佩的人,向他人传授技能、提供机会、分享经验
• 3.主动倾听,知道别人重视并且努力做到的是什么,再根据所了解的去领导他们

应用

• 1.本着公仆的态度去领导别人,从小事做起为他人服务,坚持下去,知道再也不讨厌做这些事
• 2.找你最亲近的人,用1-10分衡量一下对于别人重视的事情,你做的好不好
• 3.带领他人,增加他们的价值

6.根基法则

定义

• 信任是领导力的根基所在

如何获得信任

• 工作能力、亲和力、优良品格

如何赢得尊重

• 做出英明决策、承认自己的错误,把下属和组织的利益放在自己的个人利益之前

定义

• 1.你的下属、同事、领导对你的可信度有多高
• 2.建议将精力集中在三个方面改善自己的平哥:诚实、真诚、讲原则
• 3.学会道歉,重新赢得信任

7.尊重法则

定义

• 人们通常会追随比自己优秀的人、自己尊敬的领导者

赢得别人尊敬的六个方面

• 1.天生的领导才能
• 2.尊重他人
• 3.勇气
• 4.成功经验
• 5.忠诚
• 6.为他人增加价值

衡量你的受尊敬程度

• 1.看你吸引的是那些人
• 2.看看当你要求他们承担义务或者做出改变时他们的反应

应用

• 1.回顾上一次员工、部下负责你领导的某项工作或对他们所做工作做改变时,反应如何
• 2.从1-10分评估自己在赢得别人尊重六个方面的成绩
• 3.问一问生活中亲近的人,他们最敬佩你哪一点,以及你最需要改进的地方

8.直觉法则

定义

• 领导者善用领导直觉评估每件事情。

领导直觉的三个水平

• 1.天生懂得领导力
• 2.经过培养懂得领导力
• 3.从来不懂领导力

通过改变思维方式培养直觉

• 领导者必须要考察情况,凭直觉就知道该用哪种战术

应用

• 1.学会察言观色

• 2.训练自己从动员人力、利用资源的角度思考问题

  • Ex:谁是负责该问题的最佳人选、解决这一问题需要多少资金、如何激励团队成员取得成功

9.吸引力法则

定义

• 你所吸引的人不是由你的愿望决定的,而是由你的为人决定的

吸引力的关键领域

• 1.年龄
• 2.态度
• 3.背景(教育经历、地域、种族等)
• 4.价值观
• 5.精力
• 6.天赋
• 7.领导能力
• 8.身体力行
• 9.反其道而行之(不是努力提升下属的水平,就是提升自己的领导力水平)

10.亲和力法则

如何建立亲和力

• 1.展现真我
• 2.坦率真诚
• 3.了解对方
• 4.身体力行,言行一致
• 5.减少交流时的距离
• 6.注意力放在对方身上
• 7.信任他人
• 8.提供建议

11.核心圈法则

定义

• 领导者并不能依靠一己之力获得成功,他的潜力能否发挥,取决于核心成员的素质
• 启发:要像一个团队那样相互协作,而不是发挥各自的做用,却不知道别人在做什么

如何筛选团队核心

• 1.是否对他人有很大影响力
• 2.能否为团队带来互补性的才能
• 3.是否在团队中担任要职
• 4.能否增加你及你团队的价值
• 5.能否给团队成员带来积极影响

应用

• 1.列出团队成员,写上每个人的工线,找出缺口和重复的地方,考虑填补缺口或裁减冗员
• 2.培养核心人员。花时间与成员相处、赋予成员更多责任、寄予更高的期望

12.授权法则

定义

• 在信任的基础上,鼓励并授权下属权力,帮助其取得成功

13.镜像法则

定义

• 以身作则,树立榜样

应用

• 1.改善自己的性格(争执、努力、城市等)
• 2.记录自己言行不一致的地方,尝试改变
• 3.考虑3-5件期望别人能做好的事情,并以身作则,树立榜样

14.接纳法则

定义

• 人民先接纳领导者,再接纳他描绘的愿景

领导者先找到目标,然后才找到一群追随者。普通人却是先找到领导者,然后才认同领导者的目标

获得他人信任的方法

• 1.通过接触与他发展良好的关系
• 2.诚实、可信,从而建立信任
• 3.提高自己的标准,树立榜样
• 4.为他人出色完成工作提供帮助
• 5.帮助他人实现个人目标
• 6.培养他人成为领导者

15.制胜法则

定义

• 领导者都不服输,他们会为成功费尽心思策划,并动员每一份人力物力实现它

胜利的要素

• 1.统一的目标
• 2.多样化的技能
• 3.领导者愿为胜利献身,并致力于发挥队员潜能

16.动势法则

定义

• 如果每天都向下属们展现自己的激情,你就会把志同道合的人吸引到你的团队、部门或组织里,而且激励他们取得成功,到时候你会看到进步的巨大了。如果这么做,你就已经开始创造动势了,而且聪明的你会明白动势是领导者最好的朋友。一旦创造了动势,你就能达成任何目标。

应用

• 1.对实现目标充满激情,用自己的态度和职业道德为下属树立良好榜样
• 2.清除组织里让人失去动力的因素
• 3.应庆祝别人取得的成就,才能促进组织里动势的发展

17.优先次序法则

定义

• 按优先次序安排工作,提升自己专注力

三R法则

• 必要的分内事情(Requirement)
• 回报效益高的事情(Return)
• 回报大的事情(Reward)

应用

• 1.制定你的优先次序事项

• 2.写出你的三R问题的答案

  • 什么是我的分内事、什么给我最大回报、什么给我最大奖赏

18.舍得法则

定义

• 没有牺牲就没有成功。领导者必须先舍后得

19.时机法则

定义

• 掌握时机与善用策略同样重要

时机对结果的影响

• 1.错误的时机采取错误的行动=酿成灾难
• 2.错误的时机采取正确的行动=领导力受到抵制
• 3.正确的时机采取错误的行动=犯错
• 4.正确的时机采取正确的行动=成功

应该

• 1.花时间分析团队失败的行动,确定到底是错误的行动还是错误的时机导致了失败

  • 行动的目标是什么
  • 谁应该负责领导这一行动?
  • 在规划策略时,有哪些因素被考虑在内?
  • 是汲取了谁的经验做出该策略的?
  • 在开始行动的时候,组织的情况和士气如何
  • 市场、行业的状况如何?
  • 有哪种可用的力量被运用到这一行动中来?
  • 有哪些明显的不利因素?
  • 如果行动开始得早一点或晚一点,会取得更大的成功吗?
  • 为什么行动最终会失败?

• 2.在规划未来是,参考以下因素为行动的时机作准备

  • 认识:你对局势有清楚的认识吗?
  • 成熟:你的动机正确吗?
  • 信心:你对自己采取的行动有信心吗?
  • 果断:你能自信地采取行动并赢得别人的信任吗?
  • 经验:你是否已从别处汲取了经验教训并对拟定的策略进行了检验?
  • 直觉:你有没有把一些抽象的事物考虑在内,比如动势和士气?
  • 准备:你完成了所有团队成功所要求的工作

20.爆炸性备增法则

定义

• 培养追随者,得到相加的效果;培养领导者,得到倍增的效果

优点

• 只有当你开始培养领导者,而不仅仅吸引追随者的时候,才能完全发挥你的潜能,并帮助实现最高目标。培养领导者的领导者会收获一种难以想象的倍数增长,而这是其他任何方法都不能取得的无论你通过增加资源、削减开支、提高利润、改进制度、实施质量管理程序或任何其他办法都无法达到这种倍数增长。

应用

• 第一阶段:提高自己
• 第二阶段:发展团队
• 第三阶段:培养领导者

21.传承法则

定义

• 一个领导者的长久价值由其继承者决定
• Ex:如果一位领导者能够使机构在没有他的情况下仍然能取得成功,那么,他就是创造出了传承的典范