“这是我参与「第五届青训营 」伴学笔记创作活动的第 6 天
一、本堂课重点内容：
本堂课的知识要点有哪些？
- 了解规则引擎的组成部分和应用场景。
- 学习并掌握规则引擎的设计与实现原理。
- 明确一个规则引擎的设计目标，并完成各部分的设计与实现步骤拆解。
- 动手实现规则引擎项目，完成预定目标。
二、详细知识点介绍：
- 本堂课介绍了哪些知识点？
课前知识：编译原理基础知识入门
首先理解什么是编译器：
将便于人编写、阅读、维护的高级计算机语言所写作的源代码程序，翻译为计算机能解读、运行的低阶机器语言的程序，也就是可执行文件。编译器将原始程序（source program）作为输入，翻译产生使用目标语言（target language）的等价程序。
源代码一般为高级语言（High-level language），如Pascal、C、C++、C# 、Java等，而目标语言则是汇编语言或目标机器的目标代码（Object code），有时也称作机器代码（Machine code）。 一个现代编译器的工作流程：源代码（source code）→ 预处理器（preprocessor）→ 编译器（compiler）→ 汇编程序（assembler）→ 目标代码（object code）→ 链接器（linker）→ 可执行文件（executables）
编译过程前端部分分析：
- 词法分析（Scanning/Lexing）：将源码切分为记号（token/lexeme）序列。类似于自然语言中的词汇。
- 语法分析（Parsing/Syntactic Analysis）：解析语句(statement)。类似于自然语句中的句子，识别标识符表达式是否合法等。比如
x = a+b*/;在语法上就是非法的。语法分析可以本地检查，也就是上下文无关，拿到一条语句就可以检查它的语法是否合法。 - 使用文法（Grammar）定义合法的语句。
- 语义分析（Semantic Analysis）：语法上合法的语句可能语义上没有意义。语义是上下文相关的，比如表达式必须需要其中的变量有定义，且能够进行表达式中的运算。上下文存放在符号表中，解析到变量声明时就会在符号表中创建一条新的记录，当用到时就需要从符号表中查找它的含义。比如将一个指针进行除法就是没有意义的
char* p; int x; x = p / 10;。 - 前端生成结果一般是AST或者其他的线性的中间代码（IR）
三、实践练习例子：
- 有什么实践举例帮助理解知识点？
通过实现一个支持简单逻辑、算数运算符和bool，int，string类型的编译器，了解编译器大致实现流程。
四、课后个人总结：
- 本章有什么知识点不容易掌握？
- 什么地方容易与其他内容混淆？
五、引用参考：
- 我参考了哪些外部博客/笔记/文章？
- 文章中有什么地方是我参考引用了外部博客/笔记/文章的？
参考链接： JustAToyCCompiler/jatcc.md at master · tch0/JustAToyCCompiler (github.com)
