这是我参与「第五届青训营」伴学笔记创作活动的第一天
一、本堂课重点内容：
- 语义化是什么？
- 谁在使用我们的写的HTML
- 如何做到语义化
二、详细知识点介绍
这节课主要介绍了，HTML中的元素、属性及属性值都有某些含义，开发者应该遵循语义来编写HTML，并且我们写的HTML要符合用户的需求，假如用户是一个盲人，那么我们应该还要写一个可以阅读页面上的文字的功能，了解用户的需求是很重要的。对于如何做到语义化，应该了解HTML标签的含义，并且在写的时候考虑应该用什么样的标签。
三、课后个人总结
本章内容的语义化标签实在是太多了，并且有些标签的意思相近，很容易记混，或者遇到某个场景，就不知道用哪一个。遵循语义化来编写HTML在后面慢慢注意，看看别人怎么写的，先了解一些常见的，然后有精力的话，可以了解一些冷门的语义化。
通过这次课之后，更加深入的了解了HTML，知道了之前没有在意过的知识，特别是语义化，之前用的时候就随便用，不管什么地方都放一个 div 标签，定义列表也只是单纯的用 p 标签，几乎没想起过用 dt 标签，这样阅读代码的时候感觉很乱，有时候写错了，找 bug 还要找半天，不便于维护，也不能党搜索引擎确定上下文的权重，所以以后用语义化来写，有益无害。
四、补充知识
之前看网课的时候，记笔记记了一部分常见的语义化标签：
<header>：头部区域
<nav>：导航栏
<main>：页面的主体内容
<article>：写页面的一些内容
<section>：文档中的一些区域
<aside>：侧边栏
<footer>：页脚
