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一、题目描述：
给定一个包含 [0, n] 中 n 个数的数组 nums ，找出 [0, n] 这个范围内没有出现在数组中的那个数。
示例 1：
输入：nums = [3,0,1]
输出：2
解释：n = 3，因为有 3 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,3] 内。2 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。
示例 2：
输入：nums = [0,1]
输出：2
解释：n = 2，因为有 2 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,2] 内。2 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。
示例 3：
输入：nums = [9,6,4,2,3,5,7,0,1]
输出：8
解释：n = 9，因为有 9 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,9] 内。8 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。
示例 4：
输入：nums = [0]
输出：1
解释：n = 1，因为有 1 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,1] 内。1 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。
提示：
- n == nums.length
- 1 <= n <= 10^4
- 0 <= nums[i] <= n
- nums 中的所有数字都 独一无二
进阶：你能否实现线性时间复杂度、仅使用额外常数空间的算法解决此问题?
二、思路分析：
开始用了“原数组和-当前数组和”的方式，通过题友的解析看到了异或操作，记录一下加深印象。
异或的本质是“不进位的加法运算”；多个数异或结果中体现了每一位（bit）在异或过程中出现1的次数是奇数还是偶数。
如果异或过程中某一位（bit）上1出现的次数为偶数，则该位的结果必然为0；换言之，对相同数字异或两次可以完整抹去该数字的信息。
只需用0对原数组所有数字都异或一遍，再异或现有数组中的每一个元素，最终得到的就是原数组多的数字，也即现有数组缺失的数字。
三、AC 代码：
class Solution {
public int missingNumber(int[] nums) {
int len = nums.length;
int res = 0;
for(int i = 0; i < len; i ++){
res ^= i;
res ^= nums[i];
}
return res ^ len;
}
}
