8月更文挑战第11天 | 基于家校通管理系统的设计及实现04

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1.1.1.1.     鉴权与功能入口展示

需求编号 息UC-02-01
优先级
名称用户鉴权及功能入口展示
描述该模块提供根据不同的登录用户,确认他们的身份,并显示出与登录用户身份相一致的功能入口(功能菜单)。用户无权进行的操作不显示。 
角色管理员、学校管理员、老师、学生家长
触发用户进入自己的工作页面(管理员进入系统管理、老师进入工作页面、学校管理员进入学校管理、学生家长进入应用页面)
前提条件用户登录成功
主流程1、 用户登录成功2、 进入功能页面。根据用户个人的角色、权限信息过滤用户可以看到的功能菜单。
分支流程 
后置条件 
相关需求 
说明

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在用户登录进入功能页面“我的空间”后,根据用户的身份多重性(一人多身份)会显示“工作空间”、“家校空间”。“工作空间“是给学校用户日常工作使用,“家校空间”是给学生家长了解孩子学习情况,方便与学校老师的沟通交流使用的。

当用户进入“工作空间”后,鉴权及功能入口展示功能,将以“学校用户身份”所具有权限展示功能入口。

当用户进入“家校空间”后,将以用户的家长身份来展示各功能入口。

系统管理

系统管理模块:用户帐户管理、权限管理、审核用户注册申请。

系统管理功能的用户对象是系统管理员。在登录成功,经过鉴权后,进入工作页面展示出具有系统管理功能的菜单。通过菜单打开这些管理功能,系统管理员对系统进行维护管理工作。

1、用户在提交注册申请后,需得到管理员的审核通过后,帐户才激活可以使用。管理员需对用户的申请进行审核并给出审核结果。

2、审核用户注册,在日常管理中是高优先权的工作,在管理员登录打开功能页面后,首先看到的就是用户注册申请提示信息,对用户注册进行审核。

管理员也可以通过相应的菜单打开这一功能。

3、 对审核不通过的申请进行删除