本文已参与「新人创作礼」活动，一起开启掘金创作之路。
计算机就业方向
前言
- 计算机认知实习是小张的一节课堂笔记，老师主要讲了关于计算机的学习方向，就业方向，以及岗位。我是在校生，对很多岗位都不了解，挺迷惑的每天，所以整理成了笔记，分享给和我一样迷茫的同学！
- 下面那些招聘网站是老师找的主流网站，并不是这些网站就是最适用的。我了解的还有力扣，acwing，牛客也都有招聘
一、计算机专业学什么？
graph TD;
计算机领域知识组成-->计算机专业知识;
计算机领域知识组成-->编程技能;
计算机专业知识-->数学;
计算机专业知识-->计算机理论;
计算机专业知识-->计算机组成原理;
计算机专业知识-->数据结构与算法;
计算机专业知识-->计算机网络;
计算机专业知识-->编译原理;
计算机专业知识-->操作系统;
编程技能-->编程语言;
编程技能-->需求分析;
编程技能-->软件设计;
编程技能-->开发工具;
编程技能-->项目管理;
二、岗位方向
graph TD;
岗位方向-->研发方向;
岗位方向-->开发方向;
岗位方向-->交叉方向;
研发方向-->人工智能;
研发方向-->算法设计;
研发方向-->数据方向;
研发方向-->计算机系统;
研发方向-->人机交互;
开发方向-->后端开发;
开发方向-->前端开发;
开发方向-->游戏开发;
开发方向-->嵌入式开发;
开发方向-->移动开发;
交叉方向-->生物信息;
交叉方向-->医学信息;
交叉方向-->计算化学;
交叉方向-->计算物理学;
交叉方向-->教育技术;
大三上学期末应该思考未来需要做什么！
1.研发方向
主要工作： 学习现有的技术，研究新的技术和新的解决方案，重点在==研==字。主要面向研究生
核心知识
- 数学
- 计算机专业知识
- 具体研究方向的知识
适合对象
- 数学好
- 对技术底层有兴趣
- 打算读研读博
提升
- 学历
- 数学与计算机专业知识
- 具体方向的升入理解
研发方向前景
- 好处
- 避免大量中低端岗位竞争
- 顶端人才、==钱==景广阔
- 坏处
- 投入成本大、反馈慢、慎重选择
- 建议：选择氛围好的学校
- 最终方向
- 学历
- 论文、职称
- 真正落地与版权
2.开发方向
主要工作： 学习现有的技术，运用已有的技术实现需求和解决问题，重点在于实现和解决，非常强调实践能力。在面试时有能拿得出手的作品往往能够事半功倍。
基础知识一定要扎实！ 有基础知识，做过作品优先录用基础知识扎实的人。
- 现状
- 跨度大，涵盖专科本科到硕士毕业生
- 中小型公司更要求编程技术熟练，直接上手做事
- 大型公司及一线大厂更看重计算机知识基础
- 根据可选择公司注意学习侧重点
- 实践能力、专业知识
- 提升方向
- 专业知识
- 前景
好处
- 兼容性强、门槛低、上演高
坏处
- 内容、竞争大
最终方向
- 架构师，根据需求提供解决方案以及统筹团队完成能力
三、互联网公司有哪些
四、常见岗位分类
- 网络方向(网络工程师)
- 运维方向(系统运维、开发运维、DEVOPS、云计算)，门槛低一丢丢
- 数据库方向(DBA、数据库开发)
- 开发方向(硬件研发、嵌入式开发、系统开发、游戏开发、算法工程师、web开发、前端开发、移动开发、Android、IOD、全栈工程师、图像、声音等),写代码最多的。(RD开发工程师)
- 数据方向(大数据开发、数据挖掘和分析、商务智能)
- 测试方向(测试工程师、自动化测试、持续集成)
- 项目产品方向(PE产品经理、PM项目经理、敏捷教练、DEVOPS)
- 安全方向(安全工程师)
- 新型产业(物联网、区块链、AR\VR、人工智能、机器学习)
- 技术管理和架构(架构师、技术Leader、技术经理、CT0)
- 独立开发者，自由职业者
中大型公司结构
graph TD
角色-->产品经理;
角色-->项目经理;
角色-->开发人员;
角色-->运维;
角色-->测试;
产品经理-->提出用户需求;
提出用户需求-->开发人员;
项目经理-->开发过程中,保证产品顺利进行架构师;
开发人员-->测试;
运维-->上线之后,产品运维;
五、招聘网站
综合类招聘网站
- 大街网：侧重于应届毕业生求职的综合类网站，基本都为互联网、金融、IT类
- 58同城：侧重于一些基层和兼职岗位
- 猎聘网：主要是对有一定工作经验的人提供工作岗位，且网站定位是企业寻找中高端人才
- 拉钩网：特的特点是拥有投递简历实时反馈的功能，通过拉勾的微信公众号就可以实时跟踪自己的建立情况
垂直类招聘网站
- BOSS直聘：它的最大特色就是能够让求职者和HR直接对话，这样大大减少了不必要的中间环节
六、个人简历
- 个人信息不要写身份证号！
- 个人技能不要写“了解”字眼
- 简历最好一页！不要求多！
永远不要停止学习！！！
附一个B站视频，反复观看，给自己找个方向！
