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时间分配
- 写作：25分钟
- 听力：35分钟
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阅读
- 词汇理解（10道）
- 长篇阅读（10道）：15分钟
- 仔细阅读（10道）：每篇10分钟
- 汉译英：25分钟
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做题顺序：写作——》听力——》仔细阅读——》长篇阅读——》翻译——》词汇理解
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写作和翻译
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写作和翻译的保底原则
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单词语法正确：所有写不来的简单句尽量都用简单句表达，一定要保证语法正确
- 所有写不来的单词都写成会的单词，反正老师也不知道我想表达的意思，只能看见我写的对还是不对
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翻译单词正确
- ①用该单词的上位词代替该单词，如指南针写device或者tool
- ②用我们会的单词把这个单词的意思解释出来
- ③用该单词的同义词或者近义词替换该单词
- ④大词（主体）就瞎胡写小词（修饰）就装作没看见
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写作翻译高分原则
- 单词语法准确多变
- 逻辑关系词的使用
- 写作的内容一点都不重要，只是用来凑字数
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六级写作常见题型
- 论说文
- 谚语警句
- 书信
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写作详解：参照讲义
- 句子的分类
- 文章
- 句子的分类
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听力
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第一招：看选项
- 回忆答案——》等答案
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看选项的时间
- Section A：40s
- Section B：35s
- Section C：35s
- 答题时间：13s（可以看下一篇的选项）
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怎么看
- 扫主干：默读选项，标记主干信息
- 求同：归纳选项，判断场景话题
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存异：区分选项，判断听题重点
- 常见区分：名词、动词、时间、地点、职业、人物、实在不行标记主干（简单句：主谓宾）
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第二招：听题总原则
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眼耳并用，顺序匹配
- 顺序出题：如果下一题答案已出现，接下来听见上一题的其他答案则不会出现反转
- 视听一致：听见的都打勾，但打勾的不一定都是对的
- 同义替换
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学会听问题，结合问题综合判断
- 可能两个选项原文都有，问是哪个说的
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第三招：场景词+问答，搞定长对话
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长对话技巧
- 熟读场景词，问答是关键，注意首尾和重复
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第四招：主题+结论 搞定实验
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Section B+C中的实验研究型文章，重点注意研究主题和研究结论
- 研究主题：文章开头提示+文章重复信息提示
- 研究结论：重点注意结论引导词：find，show，conclude，reveal，discover，notice，suggest，report，demonstrate等
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第五招：听力重点提示词，搞定Section B+C
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听力重点提示词
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重点逻辑提示词
- but，however，yet，though，whereas，actually，in fact，instead of，nonetheless（转折）
- since，as，because，so，that's why（因果）
- if，when，only，unless，otherwise（条件）
- for example，such as，in other words，for instance（举例）
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信息比较提示词
- more，most，~er，~est
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结论信息提示词
- show，indicate，find，believe，conclude，identify，reveal，discover，suggest，argue，report，it turns out that
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数字时间提示词
- 年代（10 years=decade），价格（20%=one fifth），倍数（half=50%)
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态度情绪提示词
- sadly，unfortunately，fortunately，must，have to，had better
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顺序线索提示词
- first，for the first time，first of all，on top of all，second，finally，eventually
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总体原则
- 听到重点信息提示词，要根据其附近信息，快速与选项进行匹配，匹配不上就接着听，不要回想，能匹配上直接选
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第六招：猜题技巧，蒙一个
- 形式或含义相似相对选项蒙，含义>形式
- “渣男”选项必选（一个选项和好几个选项有关系）
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第七招：跨坑技巧，少错就是赚
- 连续听到好几个选项，都不选
- 不要随便听到一个词或短语就选择。（听到部分信息可以划线，听到全部信息才打勾）
- 小心巨坑——反向干扰。（出题人会利用原文信息，进行反义词改写后放入选项）
- 注意正确答案的反向解释改写。（正话反说，反话正说）
- 原文正确信息干扰（答非所问，注意听问题 ）
- 小心人物错位干扰。（长对话中将男女信息对调干扰，不能听到一致就选，要听问题）
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