学习笔记

一、运算符

算数运算符

 1. + --- 加
 2. — --- 减
 3. * --- 乘
 4. / --- 除
 5. % --- 取余数

关系运算符

 1. > 大于
 2. >= 大于等于
 3. < 小于
 4. <= 小于等于
 5.  ！= 不等于
 6.  == 等于

逻辑运算符

 1.  ！非
 2. && 并且
 3. || 或

赋值运算符

 1.  = 
 2.  += 
 3.  *=
 4.  / =
 5.  -=

一些琐碎的运算符知识

1.自增[或者自减]

  前自增--++i
  后自增--i++

前自增和后自增的异同:

 相同:最终都使i的值加1不同
 不同：前自增整体表达式的值是i加1之后的值
       后自增整体表达式的值是i加1之前的值

为什么会出现自增

 代码更精练
 自增的速度更快

学习自增要明白的几个问题

 1.我们编程时应该尽量屏蔽掉前自增和后自增的差别
 2.自增表达式最好不要作为一个更大的表达式的一部分来使用
   或者说
   i++和++i单独成一个语句，不要把它作为一个完整复合语句的一部分来使用
   例：
   nt m= i++ + ++i + i +i++;（这样写不但是错的而且还没有意义）
   printf("%d %d %d"，i++，++i,i); （同上）

2.三目运算符

格式：

A ? B : c 
等价于
if (A)
    B;
else
    C；

3．逗号表达式

格式： A，B，C，D

功能:从左到右执行

优先级别

算术 >关系>逻辑>赋值

二、除法与取余运算符

三、逻辑运算符

！真 是 假
！假 是 真

真&&真 是 真
真&&假 是 假
假&&假 是 假

真||真 是 真
真||假 是 真
假||假 是 假

C语言对真假的处理

非零是真
零是假

真是1表示
假是0表示

##### 当左边的表达式是假&&时右边不执行
##### 只有当左边的表达式是假||时右边执行

四、流程控制

1.什么是流程控制

程序代码执行的顺序

2.流程控制的顺序

顺序执行、选择执行（某些代码可能执行，也可能不执行，有选择的执行某些代码）、循环执行

3.选择执行: if

• if的简单用法

  • 格式： if (表达式)

  • 如果表达式为真，执行语句；不成立，不执行。

  • 实操：

• if的范围问题

  • if默认只能控制一个语句的执行

  • 实操：

  A语句成立时： A语句不成立时： （B语句一定会执行）

• if控制多个语句:

  格式：if
      {
       语句A；
       语句B；
      }
  

• if else的用法

  • 默认控制一个语句
  • 实操：

• if ... else if ... else语句

  • 格式：

    if (1)
        A;
    else if (2)
        B;
    else if (3)
        C;
    else 
        D;
    

  • 实操：

• C语言对真假的处理 非零是真

零就是假

真用1表示

假用0表示

• 举例一：求分数的等级 代码：

  #include <stdio.h> int main (void) { float score ;

     printf("请输入您的成绩：");
     scanf("%f", &score);
  
     if ( score > 100)
        printf("做梦！\n");
     else if (score >= 90 && score <= 100)   
        printf("优秀！\n");
     else if (score >= 80 && score <90)
        printf("良好！\n");
     else if (score >= 60 && score < 80)
        printf("及格！\n");
     else
        printf("不及格\n");      
  
     return 0;
   }
  

  • 结果：

• 举例二：互换两个数字 代码：

  include <stdio.h>

  int main (void) { int i = 3; int j = 5; int t;

        t = i;
        i = j;
        j = t;
  
        printf("i = %d, j = %d\n", i, j);
  
    return 0;
    }
  

结果：

• 举例三：对任意三个数字进行排序 代码：

  # include <stdio.h>
  int main(void>
       int a, b, c;
       int t;
  
   printf ("请输入三个整数；");
   scanf("%d %d %d", &a, &b, &c);
  
   if (a < b)
   {
      t = a;
      a = b;
      b = t;
   }
   if (a < c)
   {
    t = a;
    a = c;
    c = t;
   }
   if (b < c)
   {
       t = b;
       b = c;
       c = t;
   }   
  
   printf("%d %d %d\n",a ,b ,c);
  
    return 0;
   }
  

  • 结果：

• if的常见问题解析

  if （表达式1）
    A；
  else if （表达式2）
    B；
  else if （表达式3）
    C；
  else 
    D；
    
    
  

  1. 空语句问题：if（）后面不加分号

  2. 即使if...else有多个语句成立，也只会执行表达式1

  3. else后面不能加表达式，除非加if后再加表达式

  4. else （表达式）；等价于无意义的语句

4.循环执行

• 循环的定义

  某些代码会循环执行

• 分类：for、while、do...while

• for的简单用法

  • 实操：

• for和if的嵌套使用 代码：

  include <stdio.h>

  int main (void) { int i ; int sum = 0;

  for (i=3; i<=100; ++i) { if (i%3 == 0) sum = sum + i; } printf("sum = %d\n", sum);

  return 0; }

  • 实操：

• 强制类型转换和求和公式

  • 强制类型转换

    1.格式：（数据类型）（表达式）

    2.功能：包表达式的值强制转换为前面所执行的数据类型

    3.例子：

    （int）(4.5+2.2)---6
     (float)(5)---5.000000
     
    

  代码：

    # include <stdio.h>
  
    int main (void)
    {
       int i ;
       float sum = 0;
  
       for (i=3; i<=100; ++i)
       {
         sum = sum + 1 / (float)(i);
       }
       printf("sum = %f\n", sum);
  
       return 0;
    }
  

  • 实操：

• 浮点数的存储所带来的问题

  • float和double都不能保证可以精确的存储一个小数

  • 为什么循环中更新的变量不能定义为浮点型

    • 因为浮点型是一种非准确性存储

for和if的嵌套使用的四个习题

1.100以内的奇数和

代码：

 # include <stdio.h>

int main (void)
{
   int i ;
   int sum = 0;

   for (i=3; i<=100; ++i)
   {
     if (i%2 == 1)  
       sum = sum + i;
   }
   printf("sum = %d\n", sum);

   return 0;
 } 
 

实操：

2.100以内的奇数个数

代码：

 # include <stdio.h>

int main (void)
{
   int i ;
   int sum = 0;

   for (i=1; i<=100; ++i)
   {
     if (i%2 == 1)  
     sum = sum + 1;
   }
   printf("sum = %d\n", sum);

   return 0;
} 

实操：

3.100以内的奇数的平均值

代码：

# include <stdio.h>

int main (void)
{
   int i ;
   int sum = 0;
   int cnt = 0;
   float avg;

    for (i=1; i<=100; ++i)
   {
     if (i%2 == 1)
     {  
      sum = sum += i;
      ++cnt;
     }
   }
   avg = sum / cnt;
   printf("avg = %f\n", avg);

   return 0;
} 

实操：

4.100以内的奇数和，再求偶数和

代码：

# include <stdio.h>

int main (void)
{
   int i ;
   int sum1 = 0;
   int sum2 = 0;

    for (i=1; i<=100; ++i)
     if (i%2 == 1)
     {  
      sum1 = sum1 += i;
     }
     else
     {
      sum2 = sum2 += i;   
     }
   printf("奇数和 = %d\n", sum1);
   printf("偶数和 = %d\n", sum2);

   return 0;
}

实操：

多个for循环的使用

for（1；2；3；）
    for（4；5；6；）
       A；
       B；

整体是两个语句:

1；2；3；是第一个

4；5；6；是第二个

for（1；2；3；）
  for（4；5；6；）
     {
     A；
     B；
     }

整体上是一个语句

for（7；8；9；）
    for（1；2；3；）
    {
     A；
     B；
     for（4；5；6；）
         C；
    }

总体上是一个语句

实操：

# include <stdio.h>

int main (void)
{
   int i ;
   int j;

    for (i=1; i<=3; ++i)
     {
         printf ("111\n");
         for(j = 0; j < 3; ++j )
         {
             printf("222\n");
             printf("333\n");
         }
        printf("444\n"); 
     }

   return 0;
} 

结果：

while语句

1.执行顺序

格式

while（表达式）
    A；

2.与for相比较

for和while可以相互转换，但for的逻辑性更强，不容易出错。

3.举例：判断回文数

代码：

 int main (void)
{
   int val ;
   int sum;
   int m;
    printf("请输入您要判断的数字: ");
    scanf("%d", &val);

    m = val;
    while (m)
    {
        sum = sum * 10 + m%10;
        m /= 10;
    }
    if (sum == val)
       printf("Yes\n");
    else
       printf("No\n");   

   return 0;
} 
    

实操：

4.do...while语句

格式:

do
{
     A;
} while (表达式)；

主要用于人机交互

并不等价于for和while

举例：一元二次方程

# include <stdio.h>
# include <math.h>

int main (void)
{
   double a, b, c;
   double delta;
   double x1, x2;
   do 
   { 
   printf ("请输入一元二次方程的三个系数：   ");
   printf("a = ");
   scanf("%lf", &a);

   printf("b = ");
   scanf("%lf", &b);

   printf("c = ");
   scanf("%lf", &c);

   delta = b*b - 4*a*c;
   if (delta > 0)
   {
       x1 = (-b - sqrt(delta) / (2*a));
       x2 = (-b + sqrt(delta) / (2*a));
       printf("有两解，x1 = %lf, x2 = %lf\n", x1, x2);
   }
   else if (delta == 0)
   {
       x1 = x2 = (-b) / (2*a);
       printf("有唯一解，x1 = x2 = %lf\n", x1, x2);
   }
   else
   {
       printf("无解\n");
   }
   } while(1);
   return 0;
} 

swith语言

break和continue语句

• break如果用于循环是用于终止循环；

  break如果用于switch，则是用于终止switch；

  break不能直接用于if，除非if属于循环内部的一个语句；

  再多层循环中，break只能终止最近的循环；

  再多层switch中，break只能终止最近的switch。

• continue用于跳过本次循环余下的语句，转去执行其他的语句

五、如何看懂一个程序

分三步： 1.流程 2.每个语句的功能 3.试数

对一些小算法的程序

尝试自己编程解决它,大部分人都自己无法解决如果解沃不了,就看答案 。

关键是把答案看懂,这个要花很大的精力，也是我们学习的重点。

看懂之后尝试首己去修改程序，并且知道修改之后程序的不同输出结果的含义照着答案去敲。

不看答案,自己独立把答案敲出来。

如果程序实在无法彻底理解,就把它背会。

举例：斐波拉契数列

代码：

# include <stdio.h>

int main (void)
{
   int n;
   int f1, f2, f3;
   int i;

   f1 = 1;
   f2 = 2;

   f1 = 1;
   f2 = 2;

   printf("请输入数字： ");
   scanf("%d", &n);

   if (1 == n)
   {
       f3  = 1;
   }
   else if (2 == n)
   {
       f3 = 2;
   }
   else
   {
       for (i=3; i<=n; ++i )
       {
           f3 = f1 + f2;
           f1 = f2;
           f2 = f3;
       }    
   }
   printf("%d\n", f3);
   return 0;
} 

实操：

六、进制

1.什么叫n进制逢n进一

2．把r进制转成十进制

3.十进制转成r进制

4．不同进制所代表的数值之间的关系

十进制的3981转化化成十六进制是F8D

十进制的3981和十六进制的F8D所代表的本质上都是同一个数

课后作业

5.10第七题

第十三题

--x

m = n%k

p = (q / p) - a

x = (a + b) / (c*d)

5.11第三题

代码：

# include <stdio.h>

int main (void)
{
   int i;
   int j;
   int k;
   printf("请输入天数： ");
   scanf("%d", &i);
   j = i / 7;
   k = i % 7;
   printf("%d days are %d weeks, %d days.\n", i, j ,k);

   return 0;
} 

第八题

代码：

# include <stdio.h>

int main (void)
{
   int a, b, x;

   printf("请输入第一个数：");
   scanf("%d", &a);
   printf("请输入第二个数：");
   scanf("%d", &b);

   if (a > 0 && b > 0)
   {
     x = b % a;
     printf("%d", x);
   } 
   else
     printf("程序结束");

   return 0;
} 

6.16

第五题：

实在看不懂题目的意思，但按答案运行了一遍。

第十二题

代码：

#include<stdio.h>  
int main()
{
    double t;
    double i;                         

    printf("请输入项数："); 
     while ((scanf ("%lf", &t) == 1) && (t > 0))
    {
        int a = 1;  
        double sum1 = 0, sum2 = 0;          
        for (a = 1.0; a <= t; ++a, i = 0-i)
        {
            sum1 += 1.0 / a;
            sum2 += a*1.0 / a;   
        }
         printf("sum1 = %lf, sum2 = %lf", sum1, sum2);
    }
    printf("结束程序");

    return 0;
}

结果：第二个收敛

第十八题

代码：

#include<stdio.h> 
int main()
{
    int f;
    int a = 1; 

    for (f = 5; f < 150; ++a)
    {   
        f = 2 * (f - a);
        printf("第 %d 周有 %d 个朋友\n", a, f);
    }

    return 0;
}

结果：

7.11

第二题

a. number >= 90 && number <100;
b. ch!='q' && ch!='k';
c. number >= 1 && number <= 9 && number != 5;
d. number < 1 || number >9

第10题

代码：

#include<stdio.h> 
int main()
{
    char ch;

    while ((ch = getchar()) != '#')
    {
        if (ch != '\n')
        {
            printf("step 1\n");
            if (ch == 'b')  
               break;  
            else if (ch != 'c')
            {
                if (ch != 'h')
                printf("step 2\n");
                printf("step 3\n");
            }
        }
    }
    printf("Done\n");
    return 0;
}

结果：