我参与8月更文挑战的第27天,活动详情查看:8月更文挑战
【程序81】
题目:809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数,9*??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809*??后的结果。
- 程序分析:写循环,根据规律来查找.
- 程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
output(long b,long i)
{
printf("\n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i);
}
main()
{
long int a,b,i;
a=809;
for(i=10;i<100;i++)
{
b=i*a+1;
if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100)
output(b,i);
}
getch();
}
【程序82】
题目:八进制转换为十进制
- 程序分析: 根据数学公式转换.
- 程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
char *p,s[6];int n;
p=s;
gets(p);
n=0;
while(*(p)!='\0')
{
n=n*8+*p-'0';
p++;
}
printf("%d",n);
getch();
}
【程序83】
题目:求0—7所能组成的奇数个数。
- 程序分析:循环判断组合.
- 程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
long sum=4,s=4;
int j;
for(j=2;j<=8;j++)/*j is place of number*/
{
printf("\n%ld",sum);
if(j<=2)
s*=7;
else
s*=8;
sum+=s;
}
printf("\nsum=%ld",sum);
getch();
}
【程序84】
题目:一个偶数总能表示为两个素数之和。
- 程序分析:循环判断即可.
- 程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#include "math.h"
main()
{
int a,b,c,d;
scanf("%d",&a);
for(b=3;b<=a/2;b+=2)
{
for(c=2;c<=sqrt(b);c++)
if(b%c==0) break;
if(c>sqrt(b))
d=a-b;
else
break;
for(c=2;c<=sqrt(d);c++)
if(d%c==0) break;
if(c>sqrt(d))
printf("%d=%d+%d\n",a,b,d);
}
getch();
}
【程序85】
题目:判断一个素数能被几个9整除
- 程序分析:循环判断即可
- 程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
long int m9=9,sum=9;
int zi,n1=1,c9=1;
scanf("%d",&zi);
while(n1!=0)
{
if(!(sum%zi))
n1=0;
else
{
m9=m9*10;
sum=sum+m9;
c9++;
}
}
printf("%ld,can be divided by %d \"9\"",sum,c9);
getch();
}
【程序86】
题目:两个字符串连接程序
- 程序分析:找到'\0'拼接字符串. 字符串是一种非常重要的数据类型,但是C语言不存在显式的字符串类型,C语言中的字符串都以字符串常量的形式出现或存储在字符数组中。同时,C 语言提供了一系列库函数来对操作字符串,这些库函数都包含在头文件 string.h 中。 C 语言虽然没有字符串类型,但是 C语言提是存在字符串这个概念的,也就是字符串常量:以 NUL 字节结尾的 0 个或多个字符组成的序列。字符串常量是不可被修改的,一般用一对双引号(" ")括起的一串字符来表示字符串常量,如:
"Hello!"、"\aWarning!\a"、"123abc\n"、""
字符串常量可以为空,如""就是一个空的字符串常量,但是即使为空,还是存在一个终止符 NUL 的。(在 C 语言中,常用转义字符 \0 来表示 NUL)
- 程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
char a[]="acegikm";
char b[]="bdfhjlnpq";
char c[80],*p;
int i=0,j=0,k=0;
while(a[i]!='\0'&&b[j]!='\0')
{
if (a[i]<b[j])
{
c[k]=a[i];i++;
}
else
c[k]=b[j++];
k++;
}
c[k]='\0';
if(a[i]=='\0')
p=b+j;
else
p=a+i;
strcat(c,p);
puts(c);
getch();
}
【程序87】
题目:回答结果(结构体变量传递)
- 程序分析:传递局部变量。
结构体是一个或多个变量的集合,这些变量可以是不同的类型,为了处理的方便而将这些变量组织在一个名字之下。比如我要统某个班的学生信息(包括姓名,学号,成绩),每个学生都需要至少3个变量,如若学生人数较多,那需要的变量就非常之多了。为了解决这样的问题,就要用到结构体这种构造类型,我们可以将每个学生的各项信息以不同类型的数据存放到一个结构体中,如用字符型表示姓名,用整型或字符型表示学号、用整型或实型表示成绩。
- 程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
struct student
{
int x;
char c;
}a;
main()
{
a.x=3;
a.c='a';
f(a);
printf("%d,%c",a.x,a.c);
getch();
}
f(struct student b)
{
b.x=20;
b.c='y';
}
【程序88】
题目:读取7个数(1—50)的整数值,每读取一个值,程序打印出该值个数的*。
-
程序分析: scanf()是C语言中的一个输入函数。与printf函数一样,都被声明在头文件stdio.h里,因此在使用scanf函数时要加上#include <stdio.h>。(在有一些实现中,printf函数与scanf函数在使用时可以不使用预编译命令#include 。)它是格式输入函数,即按用户指定的格式从键盘上把数据输入到指定的变量之中。
-
程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,a,n=1;
while(n<=7)
{
do
{
scanf("%d",&a);
}while(a<1||a>50);
for(i=1;i<=a;i++)
printf("*");
printf("\n");
n++;
}
getch();
}
【程序89】
题目:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下:每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换。
-
程序分析: getch()是编程中所用的函数,这个函数是一个不回显函数,当用户按下某个字符时,函数自动读取,无需按回车,有的C语言命令行程序会用到此函数做游戏,但是这个函数并非标准函数,要注意移植性!
-
程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int a,i,aa[4],t;
scanf("%d",&a);
aa[0]=a%10;
aa[1]=a%100/10;
aa[2]=a%1000/100;
aa[3]=a/1000;
for(i=0;i<=3;i++)
{
aa[i]+=5;
aa[i]%=10;
}
for(i=0;i<=3/2;i++)
{
t=aa[i];
aa[i]=aa[3-i];
aa[3-i]=t;
}
for(i=3;i>=0;i--)
printf("%d",aa[i]);
getch();
}
【程序90】
题目:专升本一题,读结果。
-
程序分析: 指针,是C语言中的一个重要概念及其特点,也是掌握C语言比较困难的部分。指针也就是内存地址,指针变量是用来存放内存地址的变量,不同类型的指针变量所占用的存储单元长度是相同的,而存放数据的变量因数据的类型不同,所占用的存储空间长度也不同。有了指针以后,不仅可以对数据本身,也可以对存储数据的变量地址进行操作。 指针是一个占据存储空间的实体在这一段空间起始位置的相对距离值。在 C/C﹢﹢ 语言中,指针一般被认为是指针变量,指针变量的内容存储的是其指向的对象的首地址,指向的对象可以是变量(指针变量也是变量),数组,函数等占据存储空间的实体。
-
程序源代码:
#include "stdio.h"
#define M 5
main()
{
int a[M]={1,2,3,4,5};
int i,j,t;
i=0;j=M-1;
while(i<j)
{
t=*(a+i);
*(a+i)=*(a+j);
*(a+j)=t;
i++;j--;
}
for(i=0;i<M;i++)
printf("%d",*(a+i));
getch();
}