教材的选择
- 教材书籍
目的性和原动力
找一个备考的理由（今年评职称、加薪、家庭的期待）
心态
- 一定要重视基础知识的学习。
- 切忌浮躁
- 心态平和
- 必须当回事！
- 别太当回事！
计划
查看目录、章节、以及过来人的攻略，建议分清楚火力集中在哪里 ，学习有侧重点
实施
预习
把老师的课件或替代品进行预习（快），有目的的查看书本内容（慢）
巩固
单个章节画思维导图很重要
检查
疑难点，错误的
- 做错的题目去翻官方教材，一定要举一反三，对自己进行拷问，为什么这题目做错了；返回书本
- 真题实在赶不上就做最近几年的
- 难点实在不会直接放弃
纠正
- 提前预习题目书，不然到时候听课的时候跟不上。
- 如果一个名词花10分钟不懂就不要搞懂这个名词
- 不要纠结某个题目，然后花很长时间。
- 主次分清楚、先完成后玩
学习流程 PDCA
graph TD
P[计划] -->|流向| D(执行)
D --> |流向| C(检查/复盘)
C --> |流向| A(纠正)
A--> |流向| P(计划)
