面对困难，微笑去面对他，奥利给

寄语

给大家拜年啦，祝愿大家在新的一年里事事如意，健健康康，毕竟有一个健康的身体才能做很多有意义的事情呀... 作为一个工作不到一年的前端开发者，有过迷茫，有过压力，但更多的是收获，想做好一名前端工程师，也不要只靠代码，逻辑，样式上的妥否，也要从用户的位置和层面想到更多，所幸的是我遇到了一个好师傅，当然，首先要感谢他咯，从一个前端小白到现在基本可以处理一些业务逻辑，给予了我很多的帮助，还记得他说过的那句话，“逻辑和思路一定要清楚，写代码其实也很有意思的”。毕竟这一年经历的挺多的，所以就总结一下。

自我介绍

hello，小伙伴们，大家好，大家可以叫我小马同学（名字就不透露了，哈哈哈...），我是一个工作不到一年前端的小白啦，当然我很喜欢自己的这份工作，而且我还会继续努力，多学一些技能来提升自己.....

下面我为大家讲一下我对这一年的总结和对2020的计划

实习期间

2019.3-2019.4 就是多提问了，总结经验，一定要多动手写！！

在经历了半年多的时间培训软件开发课程之后，我去面试了好几家公司的前端岗位，都是以技术太多薄弱被拒（我承认当时的我确实很菜，哈哈哈....），无奈之下，我决定再提升一下自己的技能再去面试，功夫不负有心人，每天起早贪黑的在图书馆奋战了一个月之后，我面试成功了，当然这其中也有一些幸运的成分吧！

但是不管如何，我很珍惜这次机会了，也很认真的对待自己的这份来之不易的工作，毕竟是通过自己的努力换来的。现在的这家公司主要以开发医疗类的app为主，对于刚接触app开发的我来说，似乎有一些困难的，但还是坚持了下来，因为这其中有种种的原因导致这款app一直做了好几版没有上线过，所以我就被安排先做网页版的页面了，虽然后来没有用到，但是对我的技能也是一个提升了（当时是用bootstrap来搭建的页面），所以我很庆幸自己掌握了这项技能，最后一周就是为app开发做准备了，阅读uni-app官方文档，熟悉vue框架，顺便再巩固了一下js。

所以这一个月的实习期很快过去了，技术主管对我的技术还是很认可的，最主要是动手能力强吧（其实当时，我内心很恐慌的，自己也不确定能不能被留下来，还好通过了实习期.....）

正式入职期间

2019.4-至今 开发app，主要用到的技术是uni-app colorui graceui ucharts图表 当然还有vue啦 

uni-app:

·组件的使用（组件很多了，小伙伴们可以自行学习～）

·生命周期（onLoad-监听页面加载，onShow-监听页面显示，当然还有很多了，这里就不一一介绍了）

·路由跳转（navigator组件跳转和调用API跳转）

·页面样式与布局（学好flex布局很重要啊～）

·class与style绑定

·API学习和使用（这个很重要了，页面跳转，网络请求，界面相关功能等等）

·组件的封装和使用

·request请求

·上拉加载、下拉刷新

·.....

colorui:

·这里附上地址，小伙伴们自行查看学习吧（最重要的一定是要多动手去写，封装属于一套自己的UI框架colorui地址）

graceui:

·针对这个UI框架，我个人感觉很好用，很多组件都很实用，值得大家下载和学习使用，不过是要收费的（哈～ 还是附上地址吧graceui地址）

ucharts图表:

·这个图表插件还是很好用的，因为项目中有用到，就列出来了，小伙伴们可以参考学习（ucharts地址），当然echarts功能还是较多了，对比两者，各有优势吧。

vue:

·当然了，uni-app还是基于vue的了，所以学好vue也是很重要的

·路由之间传递参数

·数据的双向绑定

·组件间的通信

·Vue-router

·Vuex的使用

·使用vue-cli脚手架搭建项目

·.....

展望2020

2019已经成为了过去，还有很多东西需要自己动手去学习的，希望在2020可以得到技术上的一个提升，更加完善和充实自己！

希望自己

·提升技术

·学习技术文档

·更稳重成熟

·更有钱

·坚持锻炼

学习目标

·学习typescript

·系统的学习一下vuex

·加深巩固一下js

·再掌握一个UI框架（Elementui或是iview都行）

·系统学习一下Weex/nvue(uni-app)

·学会封装一些公用组件

·学习一下node

·学习一下ES6

分享一下学习经验和常用网站

·我会将新学到的技术点以文档的形式整理出来，加以练习和使用

·关注了很多技术论坛，时常会去看上面的文章

·常常会去看一些当前流行的框架讲解视频

·当然看文档也很重要了

·学习网站

慕课网 网易云课堂有很多优质的视频可以去学习

·技术论坛

当然要首推掘金咯，个人觉得很好用，还有CSDN，思否，w3cschool