儿子看迪士尼动画片的时候，经常会问我：爸爸，这个人是好人还是坏人？
小时候，我们也经常问爸爸妈妈这个问题。是好人我们就会从心底里默默的支持他，希望所有的一切结果都是好的。相反的，如果这个人是坏人，我们就希望他河水呛死、吃饭噎死、走路摔死。
真狠，好像一但打上了坏人的标签，就跟自己有了深仇大恨，必须让他付出代价。
世界上哪有绝对的好人和坏人，就像世界上没有绝对的对和错一样。
所谓的对与错，好与坏，以及其他的判断，都是在特定的场景下产生的，脱离了这样的特定场景，判断往往也就就失去了意义。一座高楼大厦，我们在讨论能造多高的时候，是不能脱离地基这个实际场景的。你不能简单的拿建造最高的记录直接放到一块地质松软的地块上面。在那样的场景下，建造同样高度的高楼大厦基本上是不可能。
关于好人和坏人，讲三个人物故事
岳飞
岳飞作为我国历史上的抗金民族英雄，精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。岳飞在有生之年立下了赫赫战功，为国鞠躬尽瘁。他算是一个好人吧？当然，我们从小的教育岳飞就是好人。但是在宋高忠赵构的眼中，显然岳飞没那么好。否则也不会因为「某须有」的罪名而死。在宋高忠看来，他好不容易熬走了自己的父亲和哥哥，才轮到他当皇帝，可岳飞一心想精忠报国，迎接回二圣，简直大大的坏！至于历史上的「大坏人」秦桧，其实倒只是扮演了借刀杀人的拿把「刀」而已，在宋高宗看来应该是个「通情达理」之人。
袁崇焕
明末义将袁崇焕，镇守辽宁兴城这个关口。清兵已从东北起兵入关，直逼京城。袁崇焕赶回来救援，驻军城外，几度鏖战，击退清兵。但是最后却因为被人离间，反被崇祯皇帝治罪，凌迟而死。死后老百姓甚至分食他的肉，以解心头愤恨。显然当时的袁崇焕是「坏人」。然而后来，悄然为他守墓的也是老百姓，一守几百年，直到乾隆称帝的时期，才正式为他平反。现在，我们把他归为了「好人」一列。
邓小平
邓小平，在那个不愿意被提起的年代，多少的好人被当成了坏人，多少的坏事被当成了好事。细细想起，让人无限的惆怅和感慨。他的三起三落，正是他好人与坏人、对与错不断变换的真实写照。邓小平的伟大在于，他没有被这些挫折和失败打倒。反而是这些挫折和失败，促使他真正冷静的思考问题的真正原因在哪里，为之后的改革开放提供了思想上的准备。
说了那么多，其实我想表达的是：任何的事情，都不要轻易想当然的去下结论。
想到几点，可以让我们接近事物的本质，从而让判断更准确。
- 阅读
人的一生有一个终身的职业：学生。相对于行万里路，显然读万卷书的成本要低得多。哪些睿智的人，往往都是阅读爱好者。人的精力有限，不可能去尝试所有的事物，但是通过阅读，可以很大程度上弥补这个缺陷。当你的阅读不仅仅只限于学生时代的时候，你会发现你判断事物的能力会越来越强，越来越全面准确。
拿岳飞举例子。如果我们的认知水平还停留在老师刚刚跟我们讲完岳飞故事的阶段，我们肯定想当然的觉得岳飞是大英雄，秦桧是大恶人。但是现在的我们通过各种渠道的阅读和学习，能站在更加全面的角度去看待这个事情，以更加客观的态度去评价。
- 同理心
在判断一件事情正确与否的时候，需要站在对方的立场去思考。万事皆有原因，不能因为别人的观点和自己不一样，一上来就把别人的观点踩在脚下。试着从别人的角度去思考下观点的合理性。
比如说，产品经理需要做一个功能，这个功能对用户来说至关重要。到开发这边的时候，发现这个功能在技术实现上有非常大的困难。在这种情况下，产品经理站在开发人员的角度，需要去了解技术实现方案的难点在哪里，是否可以调整下功能。开发人员站在产品经理的角度去理解功能的重要性，是否可以研究下如果有充足的时间或者寻找外部的支援是否可以解决问题。如果没有同理心，一上来产品经理就责怪开发人员技术不行，或者开发人员责怪产品经理天马行空，都会造成大家判断上的偏差。
以上，只是我想到两点。每个人的知识储备和认知不一样，相信你们也有自己的想法，欢迎留言告诉我。
通过这篇文章，如果下次你家的小朋友问你这个人是好人和坏人的时候，我想你应该知道答案了。
完！
