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C语言
风车车的大表哥
创建于2025-12-08
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入门学习,基本语法,输入输出,内存管理,数组使用,模块化编程,指针使用,结构体使用,文件读写
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共22篇文章
创建于2025-12-08
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20251期《C语言程序设计B》专项训练05-文件02-程序P796.C
题干 编写一程序P796.C实现以下功能 在磁盘上新建一个文件Test.txt,将从键盘读入的多个字符存储到该文件中,要求如下: (1)若输入的字符中有小写字母,则应先将其转换为大写后再存入。 (2)
20251期《C语言程序设计B》专项训练05-文件02-程序P330.C
题面 编写一程序P330.C实现以下功能 程序运行时,先从键盘输入一个文本文件的文件名(约定:字符数≤127字节,可含路径),再在屏幕上显示该文件的内容。注意,对于文件中的字符,在屏幕上改为显示字符@
20251期《C语言程序设计B》专项训练05-文件02-程序P328.C
题面 编写一程序P328.C实现以下功能 程序运行时,先从键盘输入一个文本文件的文件名(约定:字符数≤127字节,可含路径),再在屏幕上显示该文件的内容。 文件内容如下: 编程可用素材:print
20251期《C语言程序设计B》专项训练05-文件02-程序P337.C
题面 编写一程序P337.C实现以下功能 有一存储很多学生成绩的文本文件(学生与课程数不限),每个学生的数据包括学号(10个数字)、姓名(最多4个汉字)、性别、课程名称(最多7个汉字)、成绩(整数)。
20251期《C语言程序设计B》专项训练05-文件02-程序P314.C
题目 编写一程序P314.C实现以下功能 有一存储很多商品数据(每件商品的属性先后包括:品名、规格、单价(有小数位)、数量,数据的最长长度分别为20、10、6、5,在文件中以空格为分隔,每个商品的数据
20251期《C语言程序设计B》专项训练04-结构体01部分-程序P801.C
题面 原码 改后 知识点 结构体数组作为函数参数 输入数据时注意格式 打擂算法,记录位置 比较的是均分,记录的是下标
20251期《C语言程序设计B》专项训练04-结构体01部分-程序P807.C
题面 原码 改后 知识点 使用typedef给结构命名别名为SCORE 使用printf的格式化输出反推结构里的分量,即成员的命名和类型 按函数声明,调用函数完成输入,完成均分最高分输出 注意函数的返
20251期《C语言程序设计B》专项训练04-结构体01部分-程序P832.C
题面 原码 改后 知识点 按变量和数组的情况,反推结构体的定义,注意typedef的别名使用 按FindByName函数调用,反推函数声明和函数定义 注意,函数这里返回是一个地址,也就是一个结构指针
20251期《C语言程序设计B》专项训练04-结构体01部分-程序P765.C
题面 原码 修改后 知识点 结构体的定义,成员变量名的反推命名 函数的声明,定义和调用 结构体数组当成参数的传参,同时传入元素个数,方便做冒泡排序 对结构体数组排序,比较的是平均分,交换的是结构体元素
20251期《C语言程序设计B》专项训练01-数组01部分-程序P239.C
题面 解答 知识点 如何完成输入若干个数 有个数限制,有个别特殊输入的判断 使用do...while语句完成输入,配合break达到要求 使用直标操作的方式,完成数组的倒序遍历
20251期《C语言程序设计B》专项训练01-数组01部分-程序P412.C
题面 解答 知识点 宏定义,统一个数 模块化,将功能封装到函数中,调用函数 将数组作用函数的参数传入,一般同时传入数组的个数 循环完成输入时,完成计数 使用break跳出循环 完成输出时,做格式控制
20251期《C语言程序设计B》专项训练01-数组01部分-程序P419.C
题面 解答 知识点 计数完成输入 使用break跳出循环 模块化,用函数完成排序 1 重点是 定标和交换 使用选择排序算法 格式化输出 注意:数组作为函数的参数,一般同时需要传入数组的个数
20251期《C语言程序设计B》专项训练01-数组01部分-程序P420.C
题面 解答 知识点 模块化,结构化程序设计 函数先声明,后定义,再调用 数组作用函数的参数 选择排序:定标,交换 使用do...while完成输入,并完成输入计数
20251期《C语言程序设计B》专项训练01-数组01部分-程序P706.C
题面 解答 知识点 固定个数的数据输入,用数组来组织 对数组数据进行排序,这里使用的选择排序算法 选择排序重点:定标,交换 注意输出数据的格式宽度
20251期《C语言程序设计B》专项训练01-数组01部分-程序P713.C
题面 解答 知识点 闰年的判断,多重逻辑组合条件的写法 switch语句的最常见的用法,要思考,这里为何没有使用break语句 对于天数的累加,要特别注意 闰年的2月,是不是已经纳入到计算中
20251期《C语言程序设计B》专项训练01-数组01部分-程序P714.C
程序P714.C 题面 解答 1. 累加求和 2. 遍历数组,按判断情况来完成求和 3. 注意输出格式
20251期《C语言程序设计B》专项训练02-函数05部分-程序P780.C
函数的声明、定义、调用 字符串用数组表示,串尾一定要注意结束符号的导入 在字符数组的最后一个有效字符输入后,补进 '\0'字符 逐个字符计数,从而计算字符串的长度 输入字符时的注意事项 长度限制,不可
20251期《C语言程序设计B》专项训练02-函数05部分-程序P822.C
函数的声明、定义、调用 按需要,确定函数的参数个数,一般情况下,传入数组,同时也传入数组的长度参数 按题目要求,选定可用算法 累加求和 转制转换后再计算,保留小数位精度
20251期《C语言程序设计B》专项训练02-函数05部分-程序P817.C
函数的声明、定义、调用 按需要,确定函数的参数个数,一般情况下,传入数组,同时也传入数组的长度参数 按题目要求,选定可用算法 中轴对称,首尾对应做交换即可逆转一个字符串
20251期《C语言程序设计B》专项训练02-函数05部分-程序P256.C
函数的声明、定义、调用 按需要,确定函数的参数个数,一般情况下,传入数组,同时也传入数组的长度参数 按题目要求,选定可用算法 先确定有没有符合要求的数 再循环处理找符合要求的最大的数 主要使用是打擂算
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