亚瑟读一年级时，老师指导全班同学进行“思考”，她说：“现在，同学们，我知道这个问题比我们一直在学的东西有点难度，但是，我将给你们额外的几分钟去思考它。现在开始思考吧。” 亚瑟不是第一次听到这话，但他始终弄不清这种方法。他感到尴尬，不知所措，于是低下头，看着课桌。然后，他透过眼角…