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- 【书名】《牧羊少年奇幻之旅》
【读书笔记】1.在那一带,他认识很多人,这正是他喜欢云游四方的原因,因为总能结交新朋友,而且不必天天跟他们低头不见抬头见。当总是面对同样的面孔,像在神学院里那样,就会渐渐让那些人成为生活的一部分。而由于他们是你生活的一部分,当然就想改变你的生活。如果你不像他们所期望的那样,他们就会不高兴。因为,对于该怎样生活,所有人都有固定的观念。但是他们对于自己该怎样生活却一头雾水,就像那个给人解梦、却不会把梦变成现实的老妇人。
2.万物皆为一物。当你想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望。
3.实际上,并不是事物本身在揭示什么,而是观察事物的人发现了探究世界之魂的方法。
4.别的炼金术士也在冶炼黄金,都不成功,他们到底错在哪儿?他们一门心思追求黄金,寻求天命中的财宝,却不愿履行自己的天命。
5.世界之魂对我说,它的最大问题是,迄今为止,只有矿物和植物明白万物皆为一物的道理。因此,不必使铁变得和铜一样,也不必使铜变得和金子一样。每种物质只发挥其作为唯一之物的独特作用,万物就会合成一首和平交响乐。
6.但是你不了解爱。如果没有创世的第六天,就不会有人类,而铜则永远是铜,铅永远是铅。每种事物都有自己的天命,这是真理,但是天命总有一天会完成,于是,就需要转化成更优异的事物,并产生一个新的天命,直到世界之魂真正化为唯一之物。展开赞过评论2 - 【书名】《百万富翁快车道》
【读书笔记】1、杠杆极为重要,快车道实际是制造杠杠效应。工作是拿时间来换取金钱,人的时间有限,替人打工产生的影响力有限,收益也有限。而建立商业系统、创造专属品牌实际是一项掌握在自己手上的资产,系统将单位时间产生的影响力放大,系统价值随着经营而提升,杠杆系数也随之扩大。
2、寻找痛点,发现需求,方能产生价值。我们必须成为问题解决者,并且把我们的生意当成某人的救世主,我们必须把自身产品特点翻译成对别人的好处。
3、选择上升的行业,这时资产价值也受行业乘数而放大。要发现行业的空白,并提前布局,进入戒律也表明当进入壁垒降低时,竞争会加剧,道路会出现拥堵。考虑全局而不是局部;去引导,而不是跟随,思考如何创新,而不是复制。
4、激情是创业的根本,激情推动你去执行。激情来自想要改变现状的使命和愿景,激情不同于爱好,创业过程会是痛苦的,做的是很多人不喜欢做的事情(很多人只想做自己爱好的东西),是激情抹去了工作的痛苦。
5、品牌是影响力的一种展现。影响力包括两方面,一是规模,即客户数量;二是量级,即客户质量,高端路线跟低端路线对应客户的量级是不一样的。摆脱商品化,品牌使客户愿意为你超出实用性成本的那部分价值买单。定价策略很重要,在别人眼里,你的价格越高,相应的价值应该越大。所以通过价格可以传递价值和用途的信息,定义品牌。展开赞过评论1 - 【书名】:失乐园
【读书笔记】:渡边淳一一贯坚持从正面描写爱与性。甚至,他的作品有时会被称为情色小说,但这正是一位毕生探求生与死的作家谱出的人间赞歌。正因为渡边一直探寻包括自己在内的人性,他才能将自己的体验冷静而透彻地注入作品之中。他始终对人类的本性充满了好奇,并将自己的一生奉献给了小说的创作
的确,书里面有大段的性的描写,但是,总感觉很难将其定义为“色情”,我记得关于色情的法律认定,美国联邦法院也曾经争论不休,法律认定所色情不在于色情本身,而在于色情对人的危害,尤其是对青少年的危害。性与色情到底有多少关联。孔老夫子都曾经说过:食色,性也。当然,我并不理解孔老夫子其中的深意。但是,行使人类生活中无法回避的事情却是事实。
在看了渡边淳一先生的《失乐园》之后才知道,什么叫水平,那些色情小说就显得粗陋不堪了,纯粹是为了吸引读者的眼球而却污染人的心灵,最后成为一件作品无法被原谅的污点。《失乐园》对于爱——情——欲——性的描述与反思是极其深刻的,对于这四者之间的矛盾的揭露也是令人深思的,对于人内心的发掘是令人震撼的。这可能是由于渡边淳一先生曾经做过医生的缘故吧。他对于人性的解剖是那样的精致,那是另一个别致的世界,与我们相关。展开赞过评论1 - 【书名】《感恩中经历》
【笔记】
学到一种感恩
文中说:"我是幸运的,我的成功源于事业成长之路上,遇到的三种人,他们成为我永远追随的目标。我遇到了‘巨人’,所以我才成长。我遇到了‘贵人’,在思想不成熟时,在人生的转折阶段,他们给了我必要的点拨。我遇到了‘高人’,他们是我的老师和知己。从'三种人'身上我看到的不仅是'光芒',更懂得了如何像他们一样,做青年教师成长中的'巨人''高人''贵人'。"
幸哉此言,古之师者得一善言以附其身,今之师者得一善言务以悦人;诚哉此言,师者教之以事而喻之德也;明哉此言,师者先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
文章结尾:"这一切都源于一个个故事给予我的丰富的经历与体验。时间虽久了,但每个故事却似玉珠般愈发光泽鲜亮,并滋养着我,丰富着我。也正是这些故事启迪着我,我要把故事将给后人,讲给我的学生听。"
我想:我将来也要有自己的故事讲给他人。展开赞过评论2