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leetcode-198
题目描述:具体描述见原题,简单来说就是按照一定规则获取数组内元素之和最大值。 解题思路:使用dp,其中状态转移方程是dp[i]=max(dp[i-1], dp[i-2]+n...
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leetcode-45
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是用最少步数从数组初始位置跳到末尾,数组元素代表在该位置可跳跃最大步数。 解题思路:这道题可以采用贪心思路。开始位置位于数组初始位置,假...
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leetcode-53
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是求连续子数组和最大值。 解题思路:利用dp,dp[i]代表数组下标[0,i]内最大连续子数组和。状态转移方程是dp[i] = dp[i...
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leetcode-474
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是给定以个字符串数组和数字m,n,其中字符串内所有字符都由0和1组成,取出尽可能多的字符串,使得字符串中“0”的总数<=n,“1”的总数...
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leetcode-322
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是使用最少数量的钱币凑够目标值,钱币数额范围给定,且每一枚钱币可以重复使用。 解题思路:这道题集体思路和NO.279几乎一样。具体过程见...
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leetcode-119
题目描述: 具体描述见原题.简单来说就是返回杨辉三角形指定层数各个数值. 解题思路: 用数组存储杨辉三角形某层数值,初始化每层边界值之后,根据边界值计算res[j] = r...
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leetcode-118
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是存储杨辉三角形,什么!你说你不知道啥是杨辉三角形。 解题思路:简单dp,除边界值都为1外,dp[i][j]=dp[i-1][j-1] ...
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leetcode-279
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是使用尽量少的完全平方数求和,得到给定数值。每个完全平方数可以重复使用。 解题思路:考虑dp。首先用数组ele升序保存小于给定数值所有完...
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leetcode-120
题目描述:具体描述见原题,简单来说就是求最小路径和。 解题思路:考虑dp,最常规解法是构造二维数组,初始化边界值,非边界值状态转移方程是dp[i][j] = min(dp[...
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leetcode-300
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是求最长上升子序列长度。 解题思路:该题存在两种解题思路。第一种是直接考虑dp,dp[i]代表以nums[i]为结尾的字长上升子序列长度...
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leetcode-64
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是找到最小路径和。 解题思路:该题也是基于No.62,在此基础上对迷宫每个格子赋予数值,因此就存在一个最小路径和的说法。还是套用dp思路...
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leetcode-63
题目描述:具体描述见原题。该题在题目No.62上稍稍变化了一下,在路径上引入了障碍,即障碍点不可达。 解题思路:由于前进方向还是只有水平向前和垂直向下,所以基本思路及过程同...
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leetcode-62
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是求总共有多少条不同路径。 解题思路:由于题目没有什么限制,就是从左上角走到右下角,因此这是一道简单动态规划。直接套用动态规划基本解题模...
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leetcode-55
题目描述:具体描述见原题,简单来说就是按照一定规则跳房子,看能不能跳到数组最后一个元素,数组中每个值为单次可跳最大步数,每一步可前进一个下标。 解题思路:关键点是能不能跳过...
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leetcode-82
题目描述:集体描述见原题。简单来说就是去掉链表中重复元素,只保留没有重复出现的数。 解题思路:这道题首选递归解法,因为比较简单。递归解法分为两种情况,第一种是头节点和头节点...
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看看http响应状态码(二)
400(Bad Request),400表明服务器不能或不会处理请求,通常是请求报文有错误(格式错误的请求语法等等)。400是一个笼统的表示错误的状态码,在实际开发应用中服...
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再看编译构建和部署脚本(一)
以前端项目为例,编译构建的目的主要是将代码变成一些静态资源,部署的目的是可以使用域名访问到这些静态资源。 从main()中可以看出这段简单的脚本由三部分构成,clean()...
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使用Express搭建一个简单的请求转发层
由于前端同学要对应多个后端,就需要调用多个域名下的接口。 app.use('/dev-api/*', api_route)意思是拦截url中前缀为'scheme+ip+po...
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leetcode-19
题目描述:为删除链表倒数第N个节点。 解题思路:创建两个指针,可分别命名为slow,fast,均初始化为head。首先令fast向前移动N次,每次移动一个节点,slow节点...
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leetcode-725
题目描述:具体描述见原题。简单来说就是按照一定规则将链表分割成几个链表 解题思路:首先根据求平均数思想确定长度为l的链表分成k组,每组长度应该为(l/n)。其次数组长度均为...
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2021-07-07