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[蓝蓝计算机考研]-day17
23、给定一个含n(n>=1)个整数的数组,请设计一个在时间上尽可能高效的算法,找出数组中未出现的最小正整数。例如,数组{-5,3,2,3}中未出现的最小正整数是1;数组{1,2,3}中未出现的最小正
[蓝蓝计算机考研算法]-day16
给定单向链表的头指针和一个要删除的节点的值,定义一个函数删除该节点。返回删除后的链表的头节点。 1.此题对比原题有改动 2.题目保证链表中节点的值互不相同 3.该题只会输出返回的链表和结果做对比,所以
合并有序链表
21、合并两个有序链表 将两个升序链表合并为一个新的 升序 链表并返回。新链表是通过拼接给定的两个链表的所有节点组成的。 示例 1: 输入:l1 = [1,2,4], l2 = [1,3,4] 输出:
[蓝蓝考研算法]-day14
19、删除排序链表中的重复元素 给定一个已排序的链表的头 head , 删除所有重复的元素,使每个元素只出现一次 。返回 已排序的链表 。 示例 1: 输入:head = [1,1,2] 输出:[1,
[蓝蓝计算机考研算法]-day13
学生成绩 现有若干个学生(不超过100的数据记景,每个记录包括学号姓名,三科成绩,学号不超过15位,且有字母。成绩为整数,每名学生的姓名不超过10个字母,且只包含字母,读入条记录,再按要求输出 输入:
蓝蓝计算机考研算法-day12字符串转换
16、字符串替换编写一个程序实现将字符串中的所有"you"替换成"we"输入输入包含多行数据每行数据是一个字符串,长度不超过1000数据以EOF结束输出 对于输入的每一行,输出替换后的字符串1、思路遇
[蓝蓝计算机考研算法训练二期]-day11
16、鸡兔同笼 输入 第一行输入一个数据a,代表接下来共有几组数据,在接下来的(a<10)、a行里,每行都有一个n和m.(0<m,n<100) 输出 输出鸡兔的个数,或者No answer 1、思路
[蓝蓝计算机考研算法训练二期]-day09
15、奇偶数分离 输入 第一行有一个整数i(2<=i<30)表示有 i 组测试数据;每组有一个整型偶数n。 输出 第一行输出所有的奇数。第二行输出所有的偶数 1、思路 遍历输出奇数,偶数存于数组中,输
[蓝蓝计算机考研算法训练二期]-day09
13、5个数求最值 输入 输入只有一组测试数据,为五个不大于1万的正整数 输出 输出两个数,第一个为这五个数中的最小值,第二个为这五个数中的最大值,两个数字以空格格开。 1、思路 建立数组,初始设第一
[蓝蓝计算机考研算法训练二期]-day08
11、成绩转换 输入一个百分制的成绩M,将其转换成对应的等级,具体转换规则如下: 90~100 为 A; 80~89 为 B; 70~79 为 C; 60~69 为 D; 0~59 为 E; 1、思路
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