一篇文章，通过标题统领全文，然后根据文章中每个思想的抽象层次，逐级排列，就形成了一个金字塔结构。
金字塔结构中的思想有向上、向下和横向三种关系。当前思想的同组思想是上层思想是解释和支持；当前的思想是下层同组思想的总结和概括；同一层次的同组思想之间只有两种关系，演绎推理关系和归纳推理关系。
演绎推理关系是一种线性的推理方式，重点是最后一步，由“因此”得出的结论。
归纳推理关系是将一组具有共同点的事实、思想或观点归类分组，并概括其共同性。
只有掌握了演绎推理和归纳推理，才能知道怎么组织文章的内部逻辑关系，以及怎么组织文章的内部结构。
那么演绎推理和逻辑推理是什么？以及怎么把它们应用到文章写作中呢？
本文将详细介绍演绎推理和归纳推理，以及它们之间的区别，最后使用一个写作案例来介绍怎么使用它们。
演绎推理
演绎推理是最符合人的思维习惯的逻辑关系。演绎推理就是线性的因果推理关系。通过陈述一些事实推理出最后的结论。其重点是最后一步，由“因此”得到的结论。
演绎推理的经典结构是三段论。
- 所有人都会死。
- 苏格拉底是一个人。
- 因此，苏格拉底会死。
这个三段论只是对演绎推理的解释。其实，并不是所有的演绎推理都遵循这种关系。只要是符合逻辑推理关系就可以。比如：
- 出了某个问题X，问题的原因是Y，因此要通过Z来解决。
- 公司产品要符合标准X，但公司的产品不符合标准X，因此公司的产品不能投放市场。
在写文章时，经常会遇到连续演绎推理，但要注意：一般演绎推理的过程不要超过4个步骤；推导出的结论不要超过2个。否则会使文章的逻辑过于复杂，增加理解的难度。（逻辑关系较强的专业类文章除外，如物理的、化学的）
在使用演绎推理时，还要注意，演绎推理的过程不宜过长，比如几百个字才写出了前提，又几百字写出了现实的表述，最后再得出结论。这样对读者的记忆力要求较高，必须记住前面的表述，才能理解后面的结论。而现实中读者往往会读了后面的忘了前面的，最后很难理解文章的逻辑关系。
归纳推理
归纳推理实际比演绎推理要难一些，因为它需要一些总结能力和创造性的思维。归纳推理需要总结事物的共同点，然后将其归类分组，最后说明其共性。
在使用归纳推理时，要具备两个方面的能力：
- 正确定义该组的思想，并找到可以概括该组思想的一个名词（如步骤、计划）。
- 准确识别并删除该组思想中与其他思想不同（不属于同类、不具有共同点）的思想。
在使用归纳推理时，最重要的是找到一个能够表示该组思想的名词，且必须是一个单一名词。比如：
多国正在对波兰进行军事行动。
- 德国的坦克正在开向波兰。
- 意大利的飞机正在飞向波兰。
- 美国大兵正在游向波兰。
此例中的名词就是“军事行动”。
演绎推理和归纳推理的区别
演绎推理和归纳推理的区别是非常明显的。
演绎推理的前后思想是有因果逻辑关系的。
归纳推理的前后思想没有因果关系，只有共性。
写作案例
演绎推理和归纳推理都有其各自的特点和适用场景。演绎推理符合大脑的思维习惯，但不能大段大段地演绎推理，对大脑的记忆力是个挑战。归纳推理逻辑关系不大，但能让大脑快速掌握文章的结构。
因此，文章中往往要使用演绎推理和归纳推理相结合的方式。
案例：必须要做改革。
使用演绎推理的方式是这样的：
你必须要做改革：
- 这是目前存在的问题：问题一、问题二、问题三。
- 这些问题的原因是：原因一、原因二、原因三。
- 因此，要采取以下措施：措施一、措施二、措施三。
先看当前的问题，再看问题的原因，最后提成改革措施。这是一个大的演绎推理结构。当读者在阅读这个文章的时候，看完问题一、问题二和问题三，再看原因一、原因二和原因三，这时要将问题一和原因一对应上，问题二和原因二对应上，问题三和原因三对应上。最后看措施的时候，还要再对应一遍，问题一、原因一和措施一，问题二、原因二和措施二，问题三、原因三和措施三。这样读者变阅读变吃力地理解这里面的关系，会大大加大读者的理解难度。
为了降低文章的理解难度，让读者可以轻松地阅读。在演绎推理的基础上加上归纳推理就可以了。
加入归纳推理的结构为：
你必须要改革：
- 措施一，问题一，原因一。
- 措施二，问题二，原因二。
- 措施三，问题三，原因三。
这种结构在大的结构上是归纳推理，让读者一看就知道要进行三项改革。在归纳推理中的每个子思想里，采用演绎推理，让读者一看就知道要采取什么措施，措施背后要解决的问题，以及产生问题的原因。
