循环与数组

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循环与数组

for循环

根据while练习的四要素引入for循环

    1. 循环变量初始值
    1. 循环的条件
    1. 循环体
    1. 循环变量自增自减运算

练习

    • 打印1-100以内 7的倍数
    • 打印1-100以内 所有偶数
    • 打印1-100的和
    • 打印1-100以内所有偶数的和

for循环开发中常见的作用是循环数组

  • 案例: 打印班级名单案例

循环的小结

for循环: 当如果明确了循环的次数的时候推荐使用for循环

while循环: 当不明确循环的次数的时候推荐使用while循环

循环语句的跳出

break和continue

  • 说明区别

      1. break: 一般用于结果已经得到, 后续的循环不需要的时候可以使用
      1. continue: 一般用于排除或者跳过某一个选项的时候, 可以使用continue

循环加强

双层for循环嵌套

  • 在网页上打印出一个五行五列的星星
  • 在网页上打印出一个五行递增列的星星
  • 在网页上打印99乘法表
  • 冒泡排序

什么是数组? 为什么需要数组?

存储班级所有人的姓名

创建数组

字面量

构造函数(提一嘴)

数组的使用

数组本质是数据集合,使用无非就是增删改查

  • 数组[下标]

  • 数组[下标] = 新值

  • arr.push(新增的内容)

    • push可以实现一次性添加多个的效果, 推荐使用
  • arr.unshift(新增的内容)

  • pop()
  • shift()
  • arr.splice(操作的下标,删除的个数)

遍历数组

访问数组里面的每一个数据

依次访问

循环访问

提取公式

遍历数组的练习

求一组数中的所有数的和及其平均值

要求将数组中的0项去掉,将不为0的的值存入到新的数组 生成新的数组

求一组数中的最大值和最小值 以及所在位置