前言：之前读的一本书《减压脑科学》中提到在周末要建议哭泣减压，增强同感脑的作用，可让大脑保持冷静，于是想这个影片看让眼泪飞一会儿，最后就看了纪录片《重生》，看了前两集激动愤恨之泪不觉流出就想当初看《觉醒年代》一样，在第二集“火种”中出现的周总理引起了我的回忆，在我的印象中他是一位温润如玉的君子，看到纪录片中的他让我立马产生去看他的传记的冲动。
读书笔记：《周恩来传》
“为中华之崛起而读书”是他跟随伯父去辽宁，在此学堂上立下的宏远志向，那时的他才12岁左右，后因伯父工作调动去了天津南开中学读书。
“温暖却不灼热，闪亮而不刺眼“说的就是周总理吧。
在天津南开中学读书期间同学老师都很喜欢他，品学兼优，积极参加各种活动，从不盛气凌人，从不骄傲自满，总是很谦虚温和、尊重他人。
看到这里，外面阴沉沉，要下雨，我有点困了，就睡了一觉。
读书笔记：《周恩来传》
“为中华之崛起而读书”是他跟随伯父去辽宁，在此学堂上立下的宏远志向，那时的他才12岁左右，后因伯父工作调动去了天津南开中学读书。
“温暖却不灼热，闪亮而不刺眼“说的就是周总理吧。
在天津南开中学读书期间同学老师都很喜欢他，品学兼优，积极参加各种活动，从不盛气凌人，从不骄傲自满，总是很谦虚温和、尊重他人。
看到这里，外面阴沉沉，要下雨，我有点困了，就睡了一觉。
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